8.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況,在這一實驗中,某同學(xué)操作了以下實驗步驟:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,放開紙帶,再接通電源.
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路.
C.把一條繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼.
D.取下紙帶.
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔..
(1)其中錯誤或遺漏的步驟有①A中應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶;②D取下紙帶前應(yīng)先斷開電源.
(2)將以上步驟完善后按合理的順序填寫在下面橫線上BECAD.

分析 明確具體實驗操作的物理意義,熟練使用打點計時器即可正確解答;
實驗步驟一般本著先安裝器材,后進(jìn)行實驗的思路進(jìn)行,要符合事物邏輯發(fā)展的順序,不能顛三倒四.

解答 解:(1)其中錯誤或遺漏的步驟有:①A、應(yīng)該先接通電源,然后再釋放紙帶,這樣可以保持的打點的穩(wěn)定以及提高紙帶的利用率,盡量多在紙帶上打點.
②D、在結(jié)束后應(yīng)先斷開電源后取走紙帶.
(2)實驗步驟要遵循先安裝器材后進(jìn)行實驗的原則進(jìn)行,要符合事物發(fā)展規(guī)律,不能丟三落四,邏輯顛倒,故正確的操作步驟為:BECAD.
故答案為:(1)①A中應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶;②D取下紙帶前應(yīng)先斷開電源;(2)BECAD.

點評 正確理解實驗原理,加強(qiáng)實驗操作,正確使用基本儀器,是正確解答實驗問題的前提.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m=1kg平板車正以速度v0=3m/s向左運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為M=1.5kg的小物塊以速度v0=3m/s沿水平方向從小車左端向右滑上平板車.設(shè)小物塊和平板車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,試求:
(1)平板小車向左運動的最大距離;
(2)為使小物塊不會滑到平板車的右端,平板車至少多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某同學(xué)利用如圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律,弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.
(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=4Hh(用H、h表示);
(2)該同學(xué)經(jīng)實驗測量得到一組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出s2-h關(guān)系圖可能是圖2的哪一條直線(圖中直線l為理論計算得到的s2-h直線)C;(填前面的代號)
A.直線1     B.直線2            C.直線3
(3)你認(rèn)為造成(2)中出現(xiàn)的情況的可能原因是摩擦.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.如圖,甲、乙是實驗室常用的兩種打點計時器,請回答下面的問題:
(1)圖甲是電磁(填“電磁”或“電火花”)打點計時器,電源采用的是交流(填“直流”或“交流”)電,電壓為4-6V(填“4-6V”或“220V”)
(2)某同學(xué)利用圖乙的打點計時器做“研究勻變速直線運動”的實驗,打出一條紙帶,他每隔4個點取一個計數(shù)點,如圖,若電源的頻率為50Hz,則相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,紙帶上E點的速率為0.83m/s,紙帶的加速度大小為1.0m/s2(計數(shù)結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法不正確的是 (  )
A.豎直玻璃管里的水銀面不是平面,而是“上凸”的,這是表面張力所致
B.相對濕度是空氣里水蒸氣的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)的比值
C.物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性的固體一定是非晶體
D.壓縮氣體需要用力,這是氣體分子間有斥力的表現(xiàn)
E.氣缸里一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時,單位時間碰撞器壁單位面積的氣體分子數(shù)一定減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)甲乙兩同學(xué)分別用圖1示方法固定擺繩的懸掛點,則乙(填“甲”或“乙”)的方法是正確的
(2)為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最低(填“高”或“低”)點的位置,且用秒表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期.圖2中秒表示數(shù)為99.8s.
(3)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.2016年11月18日,搭載景海鵬、陳冬的神州十一號飛船完成飛行任務(wù),順利返回著陸,著陸的情景大致是這樣的:飛船返回艙距地面10km時開始啟動降落傘裝置,速度減至12m/s,并以這個速度在大氣中勻速豎直向下降落.在距地面某一高度時,返回艙的4臺緩沖發(fā)動機(jī)開始向下噴氣,使艙體做勻減速運動的加速度的大小為50m/s2,并且到達(dá)地面時速度恰好為0.求發(fā)動機(jī)開始噴氣時,返回艙離地面的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是9.60mm,螺旋測微器的讀數(shù)是5.695mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一根硬桿A端固定于豎直墻上,B端安裝一定滑輪.質(zhì)量為m的物體系上細(xì)繩,細(xì)繩另一端通過定滑輪,系于豎直墻上C點,細(xì)繩BC段水平,(忽略繩和滑輪間摩擦).已知 AC=3m,BC=4m,當(dāng)裝置保持靜止時,則關(guān)于硬桿B端所受的彈力大小F,下列說法正確的是( 。
A.F=mgB.F=$\sqrt{2}$mgC.F=$\frac{5}{3}$mgD.F=$\frac{5}{4}$mg

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同步練習(xí)冊答案