【題目】如圖所示,質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運動,(已知sin37°0.6,cos37°0.8,tan37°0.75,g10 m/s2.)求:

1)雪橇對受到地面的支持力大。

2)雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大。

【答案】1F N="340N" 20.24

【解析】1)經(jīng)對小孩和雪橇整體受力分析得:

豎直方向:Fsinθ+FN=mg (3)

解得 FN= mg—Fsinθ=340N (3)

雪橇支持力F NF N=340N (1)

2)水平方向:Fcosθ—F f=0 (2)

F f=μFN (2)

由上式解得:μ=4/17=0.24 (1)

本題考查受力平衡問題,以小孩和雪橇整體為研究對象,分析受力情況,進行正交分解,列出兩個方向的受力平衡公式求解

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形ABCD處于真空中一對等量異種點電荷形成的電場中,點電荷和正方形共面。已知AC連線為電場中的一條等勢線(圖中未畫出),下列分析正確的是

A. B、D兩點場強大小一定相等

B. A、C兩點場強大小一定相等

C. B、D兩點電勢可能相等

D. 若將一電荷先從A移到B,再從B移到C,電勢能的變化量大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖表示兩個相干波源S1S2產(chǎn)生的波在同一種均勻介質(zhì)中相遇.圖中實線表示波峰,虛線表示波谷,cf分別為aebd的中點,則:

(1)a、b、c、d、ef六點中,振動加強的點是 ________ ,振動減弱的點是 ________

(2)若兩振源S1S2振幅相同,此時刻位移為零的點是 ________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】F作用在A物體上產(chǎn)生2m/s2的加速度,力F作用在B物體上產(chǎn)生3m/s2的加速度,則力F作用在A.B組成的系統(tǒng)上產(chǎn)生的加速度為( )

A. 2.5m/s2 B. 3.2m/s2 C. 3.5m/s2 D. 1.2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有些國家的交管部門為了交通安全,特制定了死亡加速度為500gg=10m/s2)這一數(shù)值以警示后人,意思是如果行車加速度超過此值,將有生命危險.這么大的加速度,一般的車輛是達不到的,但是如果發(fā)生交通事故時,將會達到這一數(shù)值.試判斷: 兩輛摩托車以36km/h的速度相向而撞,碰撞時間為1.2×10-3s,駕駛員是否有生命危險?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而變大,某同學(xué)利用實驗探究這一現(xiàn)象。所提供的器材有:

代號

規(guī)

A

電流表(A1 量程0 - 0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω

B

電流表(A2 量程0 - 3A,內(nèi)阻約0.025Ω

C

電壓表(V1 量程0 - 3V,內(nèi)阻約3kΩ

D

電壓表(V2 量程0 - 15V,內(nèi)阻約15kΩ

E

滑動變阻器(R 1)總阻值約10Ω

F

滑動變阻器(R 2)總阻值約200Ω

G

電池(E)電動勢3.0V,內(nèi)阻很小

H

導(dǎo)線若干,電鍵K

該同學(xué)選擇儀器,設(shè)計電路并進行實驗,通過實驗得到如下數(shù)據(jù):

I/A

0

0.12

0.21

0.29

0.34

0.38

0.42

0.45

0.47

0.49

0.50

U/V

0

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.40

1.60

1.80

2.00

①請你推測該同學(xué)選擇的器材是:電流表為 ,電壓表為 ,滑動變阻器為 (以上均填寫器材代號)。

②請你推測該同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖并畫在圖甲的方框中。

③請在圖乙的坐標系中畫出小燈泡的I U曲線。

④若將該小燈泡直接接在電動勢是 1.5 V,內(nèi)阻是 2.0 Ω的電池兩端,小燈泡的實際功率為 W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于點電荷的說法,下列正確的是

A. 體積很大的帶電體不能看成點電荷

B. 物體帶電量很小時,可以看作點電荷

C. 點電荷的帶電量都是1.6×10-19 C

D. 是理想化的模型,大小和形狀對作用力影響可忽略的帶電體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:(

A. 同一個物體,不管以什么為參考系,其運動狀態(tài)一定是相同的

B. 質(zhì)點是一種理想模型,實際上并不存在

C. 在直線運動中,位移和路程相同

D. 當加速度減小時,物體就做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛,為了平穩(wěn)?吭谡九_,在距離站臺P左側(cè)位置50m處開始剎車做勻減速直線運動.同時一個人為了搭車,從距站臺P右側(cè)位置28m處從靜止正對著站臺跑去,假設(shè)人先做勻加速直線運動,速度達到4m/s后接著做勻減速直線運動,人和車的速度都減小到零時到達站臺,且人加速和減速時的加速度大小相等.求:

(1)計算說明人和車能否同時到達站臺;

(2)人的加速度的大小.

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