【題目】力F作用在A物體上產(chǎn)生2m/s2的加速度，力F作用在B物體上產(chǎn)生3m/s2的加速度，則力F作用在A．B組成的系統(tǒng)上產(chǎn)生的加速度為( )

A. 2．5m/s2 B. 3.2m/s2 C. 3.5m/s2 D. 1.2m/s2

【答案】D

【解析】

分別對m1、m2、m1+m2進行分析，運用牛頓第二定律綜合求解即可。

由牛頓第二定律，有對m1，F=m1a1，對m2，F=m2a2，對m1+m2，F=（m1+m2）a，聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得：a=1.2m/s2，故D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在足夠長的水平光滑直導軌上，靜止放著三個質(zhì)量均為m＝1 kg的相同小球A、B、C，現(xiàn)讓A球以v0＝2 m/s的速度正對著B球運動，A、B兩球碰撞后粘在一起，兩球繼續(xù)向右運動并與C球發(fā)生正碰，C球的最終速度vC＝1 m/s。求：

（1）A、B兩球與C球相碰前的共同速度多大？

（2）兩次碰撞過程中一共損失了多少動能？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖實驗裝置驗證組成的系統(tǒng)機械能守恒。從高處由靜止開始下落，在m1拖著的紙帶上打出一系列的點，打點計時器的打點頻率為50Hz，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶，0是打下的第一個點，相鄰兩計數(shù)點間均有4個點未畫出，計數(shù)點間的距離如圖所示。已知(g取9.8 m／s2，所有結果均保留三位有效數(shù)字)，則

①下面給出了該實驗的操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝實驗器材

B．將打點計時器接到直流電源上

C．先釋放m2，再接通電源，在紙帶打下一系列點跡

D．挑選點跡清晰的紙帶進行測量

E．根據(jù)測量的結果，分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能

其中操作不當?shù)牟襟E是：_____________

②在打0～5點過程中系統(tǒng)動能的增加量____________J，系統(tǒng)重力勢能的減少量______________J，在誤差允許范圍內(nèi)驗證了機械能守恒。

③某同學作出了圖線，則據(jù)圖線得到的重力加速度g=______________m／s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平路面上轉(zhuǎn)彎的汽車，向心力是：（ ）

A. 重力和支持力的合力 B. 靜摩擦力

C. 重力、支持力、牽引力的合力 D. 滑動摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于安培力，下列說法中正確的是 ( )。

A. 通電導線在磁場中一定會受到安培力

B. 只有垂直磁場方向放置的通電直導線才會受到安培力

C. 只有平行磁場方向放置的通電直導線才會受到安培力

D. 在磁場中的某一位置，當通電直導線垂直磁場方向放置時，受到的安培力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為三個有界勻強磁場，磁感應強度大小均為B，方向分別垂直紙面向外、向里和向外，磁場寬度均為L，在磁場區(qū)域的左側邊界處，有一邊長為L的正方形導體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，以初始位置為計時起點，規(guī)定電流沿逆時針方向時的電動勢E為正，磁感線垂直紙面向里時的磁通量ф為正值，外力F向右為正。則以下能反映線框中的磁通量ф、感應電動勢E、外力F和電功率P隨時間變化規(guī)律圖象的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻速運動，(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10 m/s2.)求：

（1）雪橇對受到地面的支持力大小；

（2）雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球a從地面以初速度豎直上拋的同時，將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面處由靜止釋放，兩球恰在處相遇（不計空氣阻力）。則以下說法正確的是

A. 球a豎直上拋的最大高度為

B. 相遇時兩球速度大小相等

C. 相遇時球a的速度小于球b的速度

D. 兩球同時落地

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根通電直導線水平放置在地球赤道的上方，其中的電流方向為自西向東，該導線所受地磁場的安培力方向為（ ）

A. 豎直向上 B. 豎直向下

C. 水平向南 D. 水平向北

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