18．一物體靜止于水平地面上，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體對地面的壓力和物體受到的重力是一對作用力和反作用力
B．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力
C．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力
D．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對作用力和反作用力

分析 物體對地面的壓力和物體受到的重力大小相等，但是分別作用在地面和物體上，故不是平衡力．
物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對相互作用力．
物體受到的重力和地面支持力效果相互抵消，使物體平衡．

解答 解：A、物體對地面的壓力和物體受到的重力大小相等，但是方向相同、性質(zhì)不同，故不是作用力與反作用力，故A錯誤；
B、物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對相互作用力，是作用力和反作用力的關(guān)系，故B錯誤；
CD、物體受到的重力和地面支持力效果相互抵消，使物體平衡，是一對平衡力，故C正確，D錯誤；
故選：C

點(diǎn)評 本題重點(diǎn)掌握平衡力與作用力和反作用力的相同和不同，注意等大反向作用在兩個物體上的不一定是作用力和反作用力，記住平衡力的特征是兩個力的作用效果能夠相互抵消．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．電磁打點(diǎn)計時器是一種使用“交流”電源的計時儀器，電源的頻率是50Hz時，打點(diǎn)周期是0.02s．在某次“練習(xí)使用打點(diǎn)計時器”的實(shí)驗(yàn)中，紙帶中一段打點(diǎn)如圖所示，A、B、C、D是連續(xù)打出的四個點(diǎn)．由圖中數(shù)據(jù)可知，紙帶在打C點(diǎn)時的瞬時速度是2.1m/s，物體的加速度是10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．電梯的頂部栓一彈簧秤，彈簧秤下端掛一重物，電梯靜止時，電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)為10N，某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)為12N，取g=10m/s2．則此時（　�。�
A．電梯可能向上加速運(yùn)動B．電梯可能向上減速運(yùn)動
C．電梯中的人一定處于超重狀態(tài)D．電梯中的人一定處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，已知電源電動勢為9.0V，電源內(nèi)阻為3.0Ω，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器使滑片P向右移動時，理想電壓表示數(shù)增大（選填“增大”或“減小”）．當(dāng)理想電流表示數(shù)為0.50A 時，理想電壓表示數(shù)為7.5V．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．關(guān)于安培力、電場力和洛倫茲力，下列說法中正確的是（　　）
A．電荷在電場中一定受電場力作用，電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用
B．電荷所受電場力可能與該處電場方向一致，電荷所受的洛倫茲力與磁場方向垂直
C．安培力和洛倫茲力的方向均可用左手定則判斷
D．安培力和洛倫茲力本質(zhì)上都是磁場對運(yùn)動電荷的作用，安培力可以對通電導(dǎo)線做功，洛倫茲力對運(yùn)動電荷也做功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，光滑金屬球的重力G=50 N．它的左側(cè)緊靠豎直的 墻壁，右側(cè)置于傾角θ=37°的斜面體上．已知斜面體處于水平地面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，（sin 37°=$\frac{3}{5}$，cos 37°=$\frac{4}{5}$）求：
（1）墻壁對金屬球的彈力大�。�
（2）斜面對金屬球的支持力大�。�
（3）水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．伽利略在探究力和運(yùn)動的關(guān)系時，得出物體的運(yùn)動并不需要力來維持，其采用的科學(xué)方法是（　　）
A．等效替代法B．控制變量法C．理想實(shí)驗(yàn)法D．理論推導(dǎo)法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上．若將斜面的傾角θ稍微增大一些，且物體m仍靜止在斜面上，則（　�。�
A．水平面與斜面體間的摩擦力變大B．水平面與斜面體間的摩擦力變小
C．斜面體對物體的支持力變大D．斜面體對物體的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．某同學(xué)使用了如圖（甲）的裝置，計時器打點(diǎn)頻率為50Hz．
（1）該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持拉力F恒定不變；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持小車質(zhì)量M恒定不變．墊起長木板一段的作用是平衡摩擦力．
（2）該同學(xué)得至一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點(diǎn)，如圖（乙）所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，小車的加速度為5.0m/s2．

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同步練習(xí)冊答案