【題目】帶電微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的：( )

A. 3.2×10－17C B. －6.4×10－19 C

C. －1.6×10－18C D. 2.4×10－19C

【答案】D

【解析】最小的電荷量是1.6×10-19C，我們把這個(gè)最小的電荷量叫做元電荷，任何物體的帶電量都是元電荷或是元電荷的整數(shù)倍，由于2.4×10-19C不是1.6×10-19C的整數(shù)倍，所以D是不可能的．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，面積為S、匝數(shù)為N、內(nèi)阻不計(jì)的矩形線圈，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，繞水平軸oo′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．矩形線圈通過(guò)滑環(huán)連接理想變壓器．理想變壓器原線圈上的滑動(dòng)觸頭P上下移動(dòng)時(shí)，可改變副線圈的輸出電壓；副線圈接有可變電阻R．電表均為理想交流電表．下列判斷正確的是（ ）

A．副線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為

B．矩形線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為

C．當(dāng)P位置不動(dòng)，R減小時(shí)，電壓表示數(shù)也增大

D．當(dāng)P位置向上移動(dòng)、R不變時(shí)，電流表示數(shù)將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為以下比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可看作質(zhì)點(diǎn)的是

A．在撐竿跳高比賽中，研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐竿在支撐地面過(guò)程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況

B．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置

C．跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)

D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中飛行的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長(zhǎng)0．1m的細(xì)線，一端系著一個(gè)質(zhì)量為0．18kg的小球，拉住線的另一端，使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速改為原來(lái)的3倍時(shí)，細(xì)線將恰好會(huì)斷開(kāi)，線斷開(kāi)前的瞬間，小球受到的拉力比原來(lái)的拉力大40N，求：

（1）線斷開(kāi)前的瞬間，線受到的拉力大��？

（2）線斷開(kāi)的瞬間，小球運(yùn)動(dòng)的線速度？

（3）如果小球離開(kāi)桌面時(shí)，速度方向與桌邊緣的夾角為60°，桌面高出地面0．8m，求小球飛出后的落地點(diǎn)距桌邊緣的水平距離？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．第1 s內(nèi)與第5 s內(nèi)的速度方向相同

B．第1 s內(nèi)的加速度大小大于第5 s內(nèi)的加速度

C．OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系是aBC>aOA>aAB

D．OA段的加速度與速度方向相同,BC段的加速度與速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在驗(yàn)證平行四邊形定則時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條。實(shí)驗(yàn)中對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求，下列說(shuō)法正確的是________。

A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉即可

C．將彈簧秤都拉到相同刻度

D．將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的電動(dòng)自行車(chē)由4塊鉛蓄電池供電，電池用久以后性能會(huì)下降，表現(xiàn)為電池的電動(dòng)勢(shì)變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組將一輛舊電動(dòng)自行車(chē)電瓶充滿(mǎn)電，取下四塊電池，分別標(biāo)為A、B、C、D，測(cè)量它們的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

（1）用多用表直流電壓50V擋測(cè)量每塊電池的電動(dòng)勢(shì)．測(cè)量電池A時(shí)，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為_(kāi)___________V。

（2）用圖乙所示電路測(cè)量A、B、C、D四塊電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護(hù)電阻，其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動(dòng)電池 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）對(duì)電動(dòng)自行車(chē)供電性能較優(yōu)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)的研究方法，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了等效替代法

B. 當(dāng)Δt→0時(shí)，稱(chēng)做物體在時(shí)刻t的瞬時(shí)速度，應(yīng)用了比值定義物理量的方法

C. 用來(lái)描述速度變化快慢，采用了比值定義法

D. 伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，采用的是微小放大的思想方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于元電荷的理解，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷就是最小的電荷

C. 元電荷就是質(zhì)子

D. 物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍

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