A. | 位移和路程都有大小,單位都是一樣的,所以位移和路程相同 | |
B. | 加速度是用來描述物體速度變化大小的物理量 | |
C. | 加速度、速度、位移、都是矢量 | |
D. | 當(dāng)加速度的方向和速度的方向相同時(shí),加速度的大小變小時(shí),速度也在變小 |
分析 路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,位移有大小,有方向,位移的大小等于初末位置的距離.加速度表示速度變化的快慢.當(dāng)加速度的方向和速度的方向相同時(shí),速度在增大.
解答 解:A、位移和路程都有大小,單位都是一樣的,但兩者的物理意義不同,路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,而位移表示物體位置的變化,故A錯(cuò)誤.
B、加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量,故B錯(cuò)誤.
C、矢量既有大小,又有方向,加速度、速度、位移都是矢量.故C正確.
D、當(dāng)加速度的方向和速度的方向相同時(shí),加速度的大小變小時(shí),速度仍在變大,故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握位移、速度、加速度本身的概念、物理意義、矢標(biāo)性,要注意只要加速度與速度同向,物體就做加速運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子在A、B兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力FA>FB | B. | A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA>EB | ||
C. | 場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)橛葿到A | D. | 電場(chǎng)線的方向一定是從B到A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅外線的頻率最大,可見光的頻率最小 | |
B. | 倫琴射線的頻率最大,紅外線的頻率最小 | |
C. | 可見光的頻率最大,紅外線的頻率最小 | |
D. | 倫琴射線頻率最大,可見光的頻率最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)增大 | B. | 電流表的示數(shù)減小 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)增大 | D. | 電壓表的示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅外線、紫外線、倫琴射線和γ射線是按波長(zhǎng)從小到大的順序排列的 | |
B. | 紅外線應(yīng)用在遙感技術(shù)中,是利用了它的穿透本領(lǐng)強(qiáng)的特性 | |
C. | 紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度 | |
D. | 醫(yī)學(xué)上用透視或“CT”來檢查人體內(nèi)部器官,它們都用到了X射線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁波不能在真空中傳播 | |
B. | 無(wú)線電通信是利用電磁波傳輸信號(hào)的 | |
C. | 電磁波在真空中的傳播速度與光速相同 | |
D. | 無(wú)線電廣播與無(wú)線電視傳播信號(hào)的原理毫無(wú)相似之處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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