分析 (1)根據(jù)電路圖可以直接連接線路圖;根據(jù)圖象,可以求得電源的電動(dòng)勢(shì)和電源的內(nèi)阻的大;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,明確偶然誤差和系統(tǒng)誤差的性質(zhì).
解答 解:(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:
U=$\frac{E}{r+R}R$
變形可得:$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{r}{E}•\frac{1}{R}$
則可知,圖象的截距代表的是電動(dòng)勢(shì)的倒數(shù),所以電源的電動(dòng)勢(shì)為E=$\frac{1}{0.35}$=2.9V,
圖象的斜率表示k=$\frac{r}{E}$=$\frac{1.75-0.35}{5.3}$=0.26
解得:r=0.75Ω;.
(3)A.電壓表的分流作用引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差,所以A錯(cuò)誤,
B.同學(xué)讀電壓表讀數(shù)引起的誤差屬于偶然誤差,所以B錯(cuò)誤,
C.本實(shí)驗(yàn)用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小偶然誤差,所以C正確,
D.如果將電壓表的內(nèi)阻計(jì)算在內(nèi)就可以減小系統(tǒng)誤差,所以D錯(cuò)誤
故選:C.
故答案為:(2)2.9;0.75;(3)C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)的處理和誤差分析,要求能正確分析誤差的來(lái)源,并能用圖象法求出電勢(shì)和內(nèi)電阻.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小草上的露珠呈球形是由于液體表面張力的作用 | |
B. | 分子間的距離為r0時(shí),分子勢(shì)能處于最小值 | |
C. | 微粒運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),即布朗運(yùn)動(dòng) | |
D. | 食鹽晶體的物理性質(zhì)沿各個(gè)方向都是一樣的 | |
E. | 猛推活塞,密閉的氣體溫度升高,壓強(qiáng)變大,外界對(duì)氣體做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車(chē)過(guò)拱形橋頂端時(shí) | B. | 蹦極的人到達(dá)最低點(diǎn)時(shí) | ||
C. | 衛(wèi)星繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng) | D. | 人從一樓乘電梯到十樓的過(guò)程 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3m/s | B. | 6m/s | C. | 10m/s | D. | 13m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、力為三個(gè)基本物理量 | |
B. | 后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位 | |
C. | 1N=1kg•m•s-2 | |
D. | “秒”“克”“攝氏度”都屬于國(guó)際單位制的單位 |
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