【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場,A為交流電流表。線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO′沿逆時針方向勻速轉動,從圖示位置開始計時,產生的交變電流隨時間變化的圖象如圖乙所示,以下判斷不正確的是( )
A. 電流表的示數為10A
B. 線圈轉動的角速度為100π rad/s
C. 0.01s時線圈平面與磁場方向垂直
D. 0.02s時電阻R中電流的方向自右向左
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【題目】如圖所示為一個點電極A 與平板電極B 接入電源時的空間電場分布圖,C 為A 到B 垂線的中點,D、E 為同在A、B 垂線上的兩點,DC=CE,F、G 處在DE 的中垂線上,FC=CG,下列說法正確的是
A. A 電極的帶電量小于B 電極的帶電量
B. F 點的電場強度大于C 點的電場強度
C. DC 兩點間電勢差小于CE 兩點間電勢差
D. 電子從F 點沿直線移動到G 點,電場力先做正功,后做負功
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【題目】客機的緊急出口處有一個狹長的氣囊,發(fā)生意外時氣囊可以自動充氣,生成一條連接出口和地面的斜面。乘客在氣囊上的滑行可以簡化成以下模型:如圖,固定斜面AC的傾角θ=37°,AC的長L=9m,質量m=50kg的物塊從A端由靜止開始沿斜面下滑。已知物塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)物塊對斜面壓力的大小和方向;
(2)物塊下滑時的加速度大;
(3)物塊從A滑行到C所用的時間。
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【題目】如圖所示,實線是一簇未標明方向的勻強電場的電場線,虛線是一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用,則根據此圖可知( )
A. 帶電粒子所帶電性
B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向
C. 帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大
D. 帶電粒子在a、b兩點的電勢何處較高
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【題目】某興趣小組制做了一個可以測量電流的儀器,其主要原理如圖所示。有一金屬棒PQ放在兩金屬導軌上,導軌間距L=0.5m,處在同一水平面上。軌道置于豎直向下的勻強磁場中,磁感應強度B=2T。棒兩側的中點分別固定勁度系數k=100N/m的相同彈簧。閉合開關S前,兩彈簧為原長,P端的指針對準刻度尺的“0”處;閉合開關S后,金屬棒PQ向右移動,靜止時指針對準刻度尺1.5m處。下列判斷正確的是
A. 電源N端為正極
B. 閉合開關S后,電路中電流為1.5A
C. 閉合開關S后,電路中電流為3A
D. 閉合開關S后,將滑動變阻器滑片向右移動,金屬棒PQ將繼續(xù)向右移動
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【題目】寒假期間,某課外活動小組用蘋果自制了一水果電池組.現在要測量該電池組的電動勢和內阻(電動勢約為2V,內阻在1kΩ~2kΩ之間),實驗室現有如下器材各一個:
多用電表:歐姆擋(×1,×10,×100,×1k)
直流電流擋(0~0.5mA,0~1mA,0~10mA,0~100mA)
直流電壓擋(0~0.5V,0~2.5V,0~10V,0~50V,0~250V,0~500V)
電壓表:(0~3V,0~15V)
電流表:(0~0.6A,0~3A)
滑動變阻器:R1(0~10Ω),R2 (0~2000Ω)
開關及導線若干.
(1)該小組同學先用多用電表直流電壓“0~2.5 V”擋,粗測了電池組的電動勢,指針穩(wěn)定時如圖甲所示,其示數為________V(結果保留兩位有效數字);
(2)為了更精確地測量該電池組的電動勢和內阻,采用伏安法測量,應選________測電壓,選_______測電流(填電表名稱和所選量程);滑動變阻器應選______(填電阻符號);
(3)請設計實驗電路,并用線段代替導線將圖乙中相關器材連成實物電路圖.
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【題目】水平放置的一端封閉的粗細均勻的玻璃管中,有一段水銀柱封閉了40cm長的空氣柱,水銀柱長25cm,如圖13所示,大氣壓強為75cmHg,溫度為T=300K。
(1)若玻璃管開口端向上豎直放置時,管內空氣柱長度為多少cm?
(2)若玻璃管開口端向上豎直放置后,對封閉氣體加熱到溫度為多少時,管內空氣柱長度恢復為40cm。
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【題目】“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,與“天宮二號”空間實驗室對接前,“天舟一號”在距離地面約380km的圓軌道上飛行,已知地球同步衛(wèi)星距地面的高度約為36000km,則“天舟一號”( )
A. 線速度小于地球同步衛(wèi)星的線速度
B. 線速度小于第一宇宙速度
C. 向心加速度小于地球同步衛(wèi)星加速度
D. 周期大于地球自轉周期
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【題目】如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則
A. 桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對平衡力
B. 物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力
C. 物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一種力
D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡的力
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