分析 把指定物體(研究對象)在特定物理情景中所受的所有外力找出來,并畫出受力圖,這就是受力分析;
受力分析的一般順序:先分析場力(重力、電場力、磁場力),再分析接觸力(彈力、摩擦力),最后分析其他力.
解答 解:對小球受力分析,受重力、桿的支持力和電場力的作用,由于小球靜止,所以電場力的方向必須向右,否則無法保持平衡;
如圖所示
由于小球受力的方向與電場線的方向相同,所以小球帶正電.
答:如圖所示
點(diǎn)評 理解力的概念,掌握力的特點(diǎn),是正確分析受力的基礎(chǔ)和依據(jù).要想熟練掌握,還需要通過一定量的練習(xí),不斷加深對物體運(yùn)動規(guī)律的認(rèn)識,反復(fù)體會方法,總結(jié)技巧才能達(dá)到.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:900 | B. | 900:1 | C. | 1:30 | D. | 30:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 大輪邊緣的線速度大于小輪邊緣的線速度 | |
B. | 大輪邊緣的線速度小于小輪邊緣的線速度 | |
C. | 大輪邊緣的線速度等于小輪邊緣的線速度 | |
D. | 大輪的角速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3 | B. | 3:2:1 | C. | 2:1:3 | D. | 3:1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷就是很小的帶電體 | |
B. | 帶電體體積很大時(shí)不能看成點(diǎn)電荷 | |
C. | 點(diǎn)電荷帶的電荷量可以是任意數(shù)值 | |
D. | 大小和形狀對作用力影響可以忽略的帶電體看作點(diǎn)電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前3s內(nèi)速度與加速度方向相同,物體做加速運(yùn)動 | |
B. | 第5s內(nèi)速度與加速度方向相反,物體做減速運(yùn)動 | |
C. | 第6s內(nèi)速度與加速度方向相反,物體做減速運(yùn)動 | |
D. | 第7s內(nèi)速度與加速度方向相同,物體做加速運(yùn)動 |
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