A. | 波長相等 | B. | 頻率相等 | C. | 傳播速度相等 | D. | 傳播能量相等 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體棒ab中的感應(yīng)電流方向是a→b | |
B. | 導(dǎo)體棒ab兩端的感應(yīng)電動勢越來越小 | |
C. | 導(dǎo)體棒ab所受安培力方向水平向右 | |
D. | 導(dǎo)體棒ab所受合力做功為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 15N | B. | 30N | C. | 15$\sqrt{3}$N | D. | 10$\sqrt{3}$N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這列波的周期可能是1.2s | B. | 這列波的波長為12m | ||
C. | 這列波可能向左傳播4m | D. | 這列波的波速可能是40m/s | ||
E. | 這列波的波長為14m |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該波的波速大小為0.4m/s | |
B. | 該波的波長為1.2m | |
C. | 該波波源的起振方向沿y袖負方向 | |
D. | 質(zhì)點P的動能在t=4s時最小 | |
E. | 若該波傳播中遇到寬約0.6m的障礙物,將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓總結(jié)前人的研究,提出了萬有引力定律,并用實驗測出了萬有引力常量 | |
B. | 胡克的理想斜面實驗說明力是維持物體運動的原因 | |
C. | 科學(xué)家哈雷用了近20年的時間獲得了豐富的行星觀測記錄 | |
D. | 德國天文學(xué)家開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體只有做曲線運動時,才能將這個運動分解為兩個分運動 | |
B. | 兩個分運動的時間一定與合運動時間相等 | |
C. | 兩個直線運動的合運動一定是直線運動 | |
D. | 合運動的加速度一定比每個分運動的加速度大 |
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