【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 一切種類的波都可以發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象

B. 波遇到障礙物時(shí)將發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

C. 發(fā)生干涉的兩列波頻率一定相同

D. 只要有電場(chǎng)和磁場(chǎng)，就能產(chǎn)生電磁波

【答案】AC

【解析】

A、衍射和干涉是波特有的現(xiàn)象，一切波都可以產(chǎn)生衍射和干涉現(xiàn)象，故A正確；

B、波產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是波的波長(zhǎng)與障礙物的大小差不多，故B錯(cuò)誤；

C、頻率相同是兩列波發(fā)生干涉現(xiàn)象的條件，故C正確；

D、只有非均勻變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)，才能產(chǎn)生電磁波，故D錯(cuò)誤；

故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示表示兩列同頻率相干水波在t=0時(shí)刻的疊加情況，圖中實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，已知兩列波的振幅均為2cm，波速為2m/s，波長(zhǎng)為0.4 m，E點(diǎn)是BD連線和AC連線的交點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是( )

A.A、C兩點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)

B.E點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

C.B、D兩點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差為4 cm

D.t=0.05 s，E點(diǎn)離開(kāi)平衡位置2 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、D、E、F七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行研究， 這七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)照情況，如圖所示。

（1）由圖可以知道，A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是________s，A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是___________cm，D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是____________cm；

（2）通過(guò)測(cè)量不難發(fā)現(xiàn)，（sBC﹣sAB）與（sCD﹣sBC）、與（sDE﹣sCD）、…基本相等．這表明，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi)，拖動(dòng)紙帶的小車做的是_______________運(yùn)動(dòng)；

（3）經(jīng)過(guò)合理的數(shù)據(jù)處理后，可以求得加速度的a =________________m/s2；

（4）還可以求出，打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度VB =_____________m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩人同時(shí)觀察同一單擺的振動(dòng)，甲每經(jīng)過(guò)2.0s觀察一次擺球的位置，發(fā)現(xiàn)擺球都在其平衡位置處；乙每經(jīng)過(guò)3.0s觀察一次擺球的位置，發(fā)現(xiàn)擺球都在平衡位置右側(cè)的最高處，由此可知該單擺的周期可能是 （ ）

A. 0.5s B. 1.0s C. 2.0s D. 3.0s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一人游泳渡河，以垂直河岸不變的速度(相對(duì)地面)向?qū)Π队稳�，河水流�?dòng)速度恒定．下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 河水流動(dòng)速度對(duì)人渡河無(wú)任何影響

B. 游泳渡河的路線與河岸垂直

C. 由于河水流動(dòng)的影響，人到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間與靜水中不同

D. 由于河水流動(dòng)的影響，人到達(dá)對(duì)岸的位置，向下游方向偏移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度大小一定會(huì)發(fā)生變化

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，所受合力可能為零

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向一定會(huì)發(fā)生變化

D. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度不一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，猜測(cè)光具有粒子性，從而提出光子說(shuō)，從科學(xué)研究的方法來(lái)說(shuō)，這屬于（ ）

A. 等效替代 B. 控制變量 C. 科學(xué)假說(shuō) D. 數(shù)學(xué)歸納

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年杭州“七十邁”事件，將交通安全問(wèn)題，以前所末有的方向，推到公眾輿論的“風(fēng)口浪尖”，這也透視出汽車時(shí)代的人們對(duì)交通安全問(wèn)題的擔(dān)憂．下面的圖表，是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離數(shù)據(jù).

請(qǐng)根據(jù)上邊的表格計(jì)算(本題中的路面情況均相同)：

(1)如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間相同，請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑钌蠈?duì)應(yīng)的數(shù)值．

(2)超速是一種很危險(xiǎn)的駕駛行為，一位司機(jī)發(fā)現(xiàn)前面80 m處有一障礙物，此時(shí)他的車速為100 km/h，請(qǐng)問(wèn)他能否避免車禍的發(fā)生？

(3)酒后駕車是一種危害性很大的違法行為，由于酒精的作用，人的反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，發(fā)生交通事故的概率大大增加．一名喝了酒的駕駛員，發(fā)現(xiàn)前面50m處有一隊(duì)學(xué)生正在橫過(guò)馬路，此時(shí)他的車速為72 km/h，而他的反應(yīng)時(shí)間卻比正常時(shí)慢了0.1 s，請(qǐng)問(wèn)他能否避免慘劇的發(fā)生？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于沖量、動(dòng)量、動(dòng)量變化量的下列說(shuō)法正確的是( )

A. 沖量的方向一定和動(dòng)量的方向相同

B. 沖量的大小一定和動(dòng)量變化量的大小相同

C. 動(dòng)量變化量方向一定和動(dòng)量的方向相同

D. 動(dòng)量變化量的大小一定和動(dòng)量大小的變化量相同

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