【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律：

(1)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的aF圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角________(選填“偏大”或“偏小”)。

(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于”)，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

(3)該同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。Δx＝xDG－xAD＝________cm。由此可算出小車的加速度a＝________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】 偏大 小于 Mm 1.80 5.0

【解析】 (1)根據(jù)所給的F-a圖像可知，當(dāng)F＝0時(shí)，小車已經(jīng)有了加速度a0，所以肯定是在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角偏大造成的；

(2)根據(jù)牛頓定律，對(duì)小車F＝Ma，對(duì)砝碼和盤mg－F＝ma，解得F＝＜mg，只有當(dāng)Mm時(shí)，小車受到的拉力才近似等于mg，從而減少誤差。

(3)由題圖讀出xAD＝2.10 cm，xDG＝3.90 cm，所以Δx＝xDG－xAD＝1.80 cm，根據(jù)Δx＝aΔt2，解得a＝5.0 m/s2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在研究電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)，得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡（圖中實(shí)線所示），圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場(chǎng)線，也可能是等差等勢(shì)面，則下列說(shuō)法正確的判斷是

A. 如果圖中虛線是電場(chǎng)線，電子在a點(diǎn)動(dòng)能較小

B. 如果圖中虛線是等勢(shì)面，電子在b點(diǎn)動(dòng)能較小

C. 不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

D. 不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的電勢(shì)都高于b點(diǎn)的電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛車由甲地出發(fā)，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，那么0～t和t～3t兩段時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是

A. 加速度大小之比為3：1

B. 位移大小之比為1：2

C. 平均速度大小之比為1：3

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電容器的規(guī)格是“10F、50V”則

A. 這個(gè)電容器的電容量總等于10F

B. 這個(gè)電容器的最大電容量為10F ，帶電荷量較少時(shí)，電容量小于10F

C. 這個(gè)電容器上加的電壓不能低于50V

D. 這個(gè)電容器加上50V電壓時(shí)，電容量才是10F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，是一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一次點(diǎn)（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B、D點(diǎn)時(shí)，小車的速度分別為vB＝________ m/s； vD＝________ m/s.

（2）利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度＝__________m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn)，下列敘述中符合物理學(xué)史實(shí)的是

A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)出了右手定則 ( )

B. 牛頓提出了萬(wàn)有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量

C. 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D. 庫(kù)侖在前人的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)得到真空中點(diǎn)電荷相互作用規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度方向如上圖所示，帶電拉子受到的重力和洛侖茲力的合力的方向恰好與速度方向相反。不計(jì)阻力，那么接下去的一小段時(shí)間內(nèi)，帶電粒子（ ）

A. 可能做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 不可能做勻減速運(yùn)動(dòng)

C. 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，下如所示，A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：sA=16.6mm，sB=126. 5mm，sD=624.5mm。

若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：

①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________s；

②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為__________m/s（取2位有效數(shù)字）；

③物體的加速度大小為_________（用sA、sB、sD和f表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩物體相距s=7m時(shí)，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以va=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，而物體B此時(shí)正以vB=10m/s的初速度向右勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度a=﹣2m/s2，求A追上B所經(jīng)歷的時(shí)間．

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