16.某電場的電場線分布如圖所示,則由圖可知( 。
A.這是一個等量同種電荷電場
B.這是等量異種電荷電場,但無法判斷A和B誰是正電荷
C.AB連線上,從A往B電勢先降低再升高
D.AB連線上,從A往B場強先減小再增大

分析 明確等量異種電荷的電場線的分布圖,知道沿電場線方向電勢降低,電場線的疏密表示場強的大小

解答 解:A、由于電場線對稱分布,故為等量異種電荷,故A正確;
B、電場線從正電荷出發(fā),終止于負電荷,能判斷出正負電荷,故B錯誤;
C、電場線由A指向B,沿電場方向電勢逐漸降低,故C錯誤;
D、根據(jù)電場線的疏密即可判斷場強大小,故從A往B場強先減小再增大,故D正確;
故選:AD

點評 該題考查幾種常見的電場線,明確等量異種電荷的電場線的分布圖,知道沿電場線方向電勢降低,電場線的疏密表示場強的大小

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,在點電荷+Q電場中的一條電場線上取a、b兩點,Oa=$\frac{1}{4}$Ob,當在a處放一電荷量q=1.5×10-8 C帶正電的試探電荷時,受到的靜電力為F=3×10-6 N.
(1)求點電荷+Q電場在a處的電場強度的大小、方向.
(2)如在b處放一個電量為e=1.6×10-19 C電子,它受到的靜電力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是(  )
A.光電效應(yīng)實驗揭示了光的粒子性
B.按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,但原子的能量增大
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的波長太短
D.原子核發(fā)生一次β衰變,就會增加一個質(zhì)子
E.氫原子從低能級躍遷到高能級要放出能量

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4.天文學上把兩個相距較近,由于彼此的引力作用而沿各自的軌道互相環(huán)繞旋轉(zhuǎn)的恒星系統(tǒng)稱為“雙星”,沒一雙星中兩個子星保持距離不變,共同繞著連線上的某點以不同的半徑做勻速圓周運動,則( 。
A.兩星的線速度大小相等B.兩星的周期一定相等
C.兩星的向心力大小一定相同等D.兩星的向心加速度一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于摩擦力的說法,正確的有(  )
A.靜止的物體可能受到滑動摩擦力B.運動的物體可能受到靜摩擦力
C.摩擦力的方向可能與運動方向相同D.摩擦力的方向一定平行于接觸面

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖,有三個質(zhì)量相等的小球,一個帶正電、一個帶負電、一個不帶電,從平行板(兩板水平放置,電場豎直)的電場中P點以相同的初速度垂直于電場方向進入電場,它們分別落在A.B.C三點.已知該平行板下板帶正電,上板帶負電.可以判斷( 。
A.落在A點的小球帶正電,落在B點的小球不帶電
B.三個小球在電場中運動的時間相等
C.三個小球到達極板時的動能關(guān)系為EkA>EkB>EkC
D.三個小球在電場中運動時的加速度關(guān)系為aA>aB>aC

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.要使相距較遠的兩物體間的萬有引力減小到原來的$\frac{1}{4}$,下列辦法不可行的是( 。
A.使兩物體的質(zhì)量各減少一半,距離不變
B.使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的$\frac{1}{4}$,距離不變
C.使兩物體間的距離減少原來的$\frac{1}{2}$,每個物體的質(zhì)量減少原來的$\frac{1}{2}$
D.使兩物體間的距離增為原來的2倍,質(zhì)量不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.第一次通過實驗的方法比較準確地測出引力常量的物理學家是( 。
A.卡文迪許B.開普勒C.伽利略D.牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,帶正電的點電荷固定于Q點,電子在庫侖力的作用下,做以Q為焦點的橢圓運動,電子從M點經(jīng)P到達N點.P點是軌道上離Q最近的點,電子在從P到達N點的過程中( 。
A.速率增大B.加速度增大
C.是從低電勢到高電勢的位置D.電勢能增大

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