如右圖所示,將電火花打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,某同學利用此裝置測定重力加速度。
(1) 本實驗中的電火花打點計時器所用電源是( )
A.6V以下直流電
B.6V以下、頻率50Hz的交流電
C.220V直流電
D.220V、頻率50Hz的交流電
(2)本實驗所需器材有:打點計時器(帶導線)、(1)中所選電源、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需要 (填字母代號)中的器材。
A.天平及砝碼 B.毫米刻度尺 C.秒表
(3)實驗時下面的步驟先后順序是 .
A.先釋放紙帶后打開打點計時器 B.先打開打點計時器后釋放紙帶
(4)打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的 端應和重物相連接。(選填“甲”或“乙”)
(5)紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為_______m/s2.(保留3位有效數(shù)字)
(6)若當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80 m/s2,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因是: .
(1)D(2)B (3)B(4)乙 (5)9.60 (6)紙帶與打點計時器之間有摩擦;紙帶上的數(shù)據(jù)讀數(shù)有誤差(其它合理答案也正確)
解析試題分析:(1)因?qū)嶒炛惺褂玫氖请娀鸹ㄓ嫊r器,故電源應用220V,50Hz交流電源,故D正確;(2)實驗中需要測量重物下落高度對應在紙帶上的距離,故需要毫米刻度尺,故選B;因不需要測重物質(zhì)量及下落時間,故不選A、C。(3)為減小實驗誤差,實驗的合理順序應是先接通電源打點再釋放紙帶,故選B;(4)因重物下落越來越快,故與重物相連端打點密集,故乙端與重物相連;(5)由公式x6-x1=5gt2得g=(6)測量值小于真實值原因可能是因為實驗中存在空氣阻力、紙帶與計時器間摩擦,從而引起系統(tǒng)誤差,由牛頓第二定律g測=;或者是測量距離過程中存在讀數(shù)偶然誤差。
考點:本實驗考查了“自由落體加速度的測量”實驗,實驗中涉及打點計時器使用,加速度計算及實驗誤差分析
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)在用如圖甲所示裝置探究“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗中。
⑴為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行,接下來還需要進行的一項操作是 ;
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)砝碼盤和砝碼質(zhì)量的大小,使小車在砝碼盤和砝碼的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砝碼盤和砝碼,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砝碼盤和砝碼,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
⑵圖乙是實驗所打出的一條紙帶,在紙帶上標出了5個計數(shù)點,在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出(圖中數(shù)據(jù)的單位是cm),算出小車的加速度a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
⑶某同學在“探究加速度與質(zhì)量關(guān)系”時,通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a-1/M圖線后,發(fā)現(xiàn):當1/M較大時,圖線發(fā)生彎曲,于是,該同學對實驗方案進行了進一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,該同學的修正方案可能是 。
A.改畫a與的關(guān)系圖線
B.改畫a與(M+m)的關(guān)系圖線
C.改畫a與的關(guān)系圖線
D.改畫a與的關(guān)系圖線
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用圖甲所示的各種裝置圖,以下操作合理的是( )。
A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運動,應該用眼睛看A、B兩球是否同時落地
B.選用裝置2時,要獲得穩(wěn)定的細水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面
C.選用裝置3時,要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動的每秒十幾幀至幾十幀的照片,獲得平拋軌跡
(2)如圖乙所示為一小球做平拋運動閃光照片的一部分, 圖中背景格的邊長均相等。已知 閃光頻率是10Hz;,如果g取10 m/s2,求:
① 圖中背景格的邊長為 cm
②小球運動的水平分速度的大小是 m/s;
③小球經(jīng)過B點時速度的大小是 m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中.
(1)備有如下器材:
A.干電池1節(jié); B.滑動變阻器(0~20Ω);
C.滑動變阻器(0~1kΩ); D.電壓表(0~3V);
E.電流表(0~0.6A); F.電流表(0~3A);
G.開關(guān)、導線若干.
其中滑動變阻器應選______,電流表應選________.(只填器材前的序號)
(2)為了最大限度地減小實驗誤差,請在虛線框中畫出該實驗最合理的電路圖.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I(A) | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.40 |
U(V) | 1.32 | 1.26 | 1.18 | 1.13 | 1.04 | 0.93 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
學校實驗小組在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,圖甲為實驗裝置簡圖。(所用交變電流的頻率為50Hz)。
(1)同學們在進行實驗時,為了減小實驗時的系統(tǒng)誤差,使分析數(shù)據(jù)時可以認為砂桶的重力等于小車所受的合外力,你認為應采取的措施有:
①
②__________________________________________________
(2)圖乙所示為某小組在做實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。則打A點時小車的瞬時速度的大小是_________m/s,小車加速度的大小是__________m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
(1)在使用電火花打點計時器時, 電源應選用__________V的__________電(選填“交流”、“直流”),紙帶應穿過限位孔。
(2)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________.(填入正確選項前的字母)
A.天平 B.秒表 C.米尺
(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
電磁打點計時器是測量________的儀器,其工作電源為________.如圖所示紙帶是某同學練習使用電磁打點計時器得到的,紙帶的左端先通過電磁打點計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”).若所用電源的頻率為50 Hz,從打下A點到打下B點共14個點跡,歷時________s.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測干電池(電動勢約為1.5V,內(nèi)電阻小于1.0Ω)
B.電流表G(滿偏電流3mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C. 電流表A (0-0.6A,內(nèi)阻 0.1Ω) ;
D滑動變阻器R1(0-20Ω, 10A)
E.滑動動變阻器R2(0-200Ω, 1A)
F.定值電阻R。(990Ω)
G. 開關(guān)和導線若干
(1)某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設(shè)計了甲、乙兩個參考實驗電路,如圖所示,其中合理的是______圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準確地進行測量,滑動變阻器應選_____。(填寫器材前的字母代號)
(2)該同學根據(jù)(1)中選出的合理的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的I1-I2圖線 (I1,為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可得被測電池的電動勢E=_____V, , 內(nèi)阻r=_____Ω.
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