在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中．
(1)備有如下器材：
A．干電池1節(jié)；                    B．滑動變阻器(0～20Ω)；
C．滑動變阻器(0～1kΩ)；            D．電壓表(0～3V)；
E．電流表(0～0.6A)；                F．電流表(0～3A)；
G．開關、導線若干．
其中滑動變阻器應選______，電流表應選________．(只填器材前的序號)
(2)為了最大限度地減小實驗誤差，請在虛線框中畫出該實驗最合理的電路圖．

 
1
2
3
4
5
6
I(A)
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.40
U(V)
1.32
1.26
1.18
1.13
1.04
0.93

(3)某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)如上表所示，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U－I圖線，根據(jù)圖線得到被測電池的電動勢E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω.(保留三位有效數(shù)字)

（1）B，E　（2）如下圖�。�3）1.45，1.30

解析試題分析：（1）由于干電池的電動勢只有1.5V，本實驗中采用滑動變阻器的限流接法，故滑動變阻器應選B，從測量的數(shù)據(jù)可以看出電流最大只有0.4A，電流表應選E．
（2）在測電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，一般采用電流表的外接法，即將電壓表先并聯(lián)在電源兩端，電路圖如圖所示．
（3）作出的U-I圖象如圖所示，

從圖象可以看出在U軸上的截距為1.45V，即電源的電動勢為1.45V．圖象斜率的絕對值為：
．
考點：測定電源的電動勢和內(nèi)阻

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在驗證共點力合成實驗中，其中的二個步驟是：
a、在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點，在白紙上記下O點的位置和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2 。
b、只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F3和細線的方向。
以上兩步驟均有錯誤或疏漏，指出錯在哪里？
在a中是_________________
在b中是_________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學利用透明直尺和光電計時器來驗證機械能守恒定律，實驗的簡易示意圖下，當有不透光的物體從光電門間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。

所用的西甌XD 007光電門傳感器可測得最短時間為0.01ms。將擋光效果好、寬度為d=3.8×10-3m的黑色磁帶貼在透明直尺上，從一定高度由靜止釋放，并使其豎直通過光電門。某同學測得各段黑色磁帶通過光電門的時間△ti．與圖中所示的高度差△hi，并將部分數(shù)據(jù)進行了處理，結(jié)果如下表所示。(取g=9.8m／s2注：表格中M為直尺質(zhì)量)

①從表格中數(shù)據(jù)可知，直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度是利用求出的，請你簡要分析該同學這樣做的理由是：                      ．
②請將表格中數(shù)據(jù)填寫完整．
③通過實驗得出的結(jié)論是：               
④根據(jù)該實驗請你判斷下列△Ek一△h圖象中正確的是                 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學做“測定物體運動的加速度”的實驗，
（1）在實驗中，下列操作正確的是（  ）
A.打點前，小車應靠近打點計時器，要先接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車
B.要舍去紙帶上的密集點，然后選取計數(shù)點
C.打點頻率為50 Hz，每隔4個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點間時間間隔為0.01 s
D.實驗中應使小車速度盡量小些
（2）該同學根據(jù)打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出（  ）
A、時間間隔     B、平均速度     C、加速度      D、位移

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中，打點計時器所用電源輸出交流電壓的頻率為50Hz，下圖為在實驗中打點計時器打出的一條紙帶，圖中A點是重錘下落的起點，重錘的質(zhì)量為m。從某一位置B開始，B、C、D、E各相鄰計數(shù)點間的距離分別為s1、s2、s3，設打點計時器的打點周期為T，則打D點時重錘動能的表達式為____________。（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

利用圖示裝置可以測定噴槍噴射油漆霧滴的速度。
將直徑D = 40cm的紙帶環(huán)，安放在一個可以勻速轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)臺上，紙帶上有一狹縫A，A的正對面有一條標志線。油漆噴槍放在開有狹縫B的紙盒里。轉(zhuǎn)臺以角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動后，開始噴漆，噴出來的霧滴運動速度認為不變。僅當狹縫A和B正對平行時，霧滴才能進入紙帶環(huán)。改變噴射速度重復實驗，已知，在紙帶上留下了一系列的痕跡 a、b、c、d。將紙帶取下放在刻度尺下，如圖所示。


(1)速度最小的霧滴所留的痕跡應為    點，該點離標志線的距離為       cm。
(2)該噴槍噴出的霧滴的最大速度為         m/s，若考慮空氣阻力的影響，該測量值
        真實值（選填“大于”“小于”或“等于”）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如右圖所示，將電火花打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，某同學利用此裝置測定重力加速度。

(1) 本實驗中的電火花打點計時器所用電源是(     )
A．6V以下直流電
B．6V以下、頻率50Hz的交流電
C．220V直流電
D．220V、頻率50Hz的交流電
(2)本實驗所需器材有：打點計時器（帶導線）、（1）中所選電源、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需要         （填字母代號）中的器材。
A．天平及砝碼      B．毫米刻度尺       C．秒表
(3)實驗時下面的步驟先后順序是        ．
A．先釋放紙帶后打開打點計時器   B．先打開打點計時器后釋放紙帶
(4)打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的          端應和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）

(5)紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為_______m/s2．（保留3位有效數(shù)字）
(6)若當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80 m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�原因是：                  ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“互成角度的兩個力的合成”實驗中，用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置點，為了確定兩個分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是（      ）

A．橡皮條固定端的位置
B．描下點位置和兩條細繩套的方向
C．橡皮條伸長后的總長度
D．兩個彈簧秤的讀數(shù)
(2)做實驗時，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中為橡皮筋與細繩的結(jié)點．圖中的      是和的合力的理論值；          是和的合力的實際測量值。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m＝200 g的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示。O為紙帶下落的起始點，A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點。已知打點計時器每隔T＝0.02 s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間＝9.8 m/s2，那么

（1）計算B點瞬時速度時，甲同學用v＝2gsOB，乙同學用vB＝。其中所選擇方法正確的是____（選填“甲”或“乙”）同學。
（2）同學丙想根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力，為此他計算出紙帶下落的加速度為______ m/s2，從而計算出阻力Ff＝______ N。
（3）若同學丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的？________。（選填“能”或“不能”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案