19．物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)通過的位移是3m，則（　　）
A．前3s的位移是6mB．3s末的速度是3.6m/s
C．3s內(nèi)的平均速度是2m/sD．物體的加速度是1.2m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式，結(jié)合第3s內(nèi)的位移求出加速度，從而結(jié)合位移時(shí)間公式求出前3s內(nèi)的位移，根據(jù)速度時(shí)間公式求出3s末的速度，根據(jù)平均速度的定義式求出3s內(nèi)的平均速度．

解答 解：A、根據(jù)$\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}-\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}=3m$得，物體的加速度a=1.2m/s2，前3s內(nèi)的位移x=$\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}=\frac{1}{2}×1.2×9m=5.4m$，故A錯(cuò)誤，D正確．
B、3s末的速度v=at3=1.2×3m/s=3.6m/s，故B正確．
C、3s內(nèi)的平均速度$\overline{v}=\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}=\frac{5.4}{3}m/s=1.8m/s$，故C錯(cuò)誤．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式、位移時(shí)間公式，并能靈活運(yùn)用，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)等量異種電荷的點(diǎn)電荷，電荷電量均為Q，其中A帶正電荷，B帶負(fù)電荷，D、C是它們連線的垂直平分線，A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一邊長為d的等邊三角形，另有一個(gè)帶電小球P，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為質(zhì)點(diǎn)），被長為L的絕緣輕質(zhì)細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，O點(diǎn)在C點(diǎn)正上方．現(xiàn)在把小球P拉到M點(diǎn)，使細(xì)線水平繃直且與A、B、C處于同一豎直面內(nèi)，并由靜止開始釋放，小球P向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí)，速度為v，已知靜電力常量為k，若取D點(diǎn)的電勢(shì)為零，重力加速度為g，試求：
（1）在A、B所形成的電場(chǎng)中，MC兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UMC；
（2）M點(diǎn)的電勢(shì)ϕM；
（3）絕緣細(xì)線在C點(diǎn)所受到的拉力FT．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，是四只電阻的伏安特性曲線，當(dāng)這四只電阻R1、R2、R3、R4并聯(lián)起來使用時(shí)，通過各個(gè)電阻的電流分別是I1、I2、I3、I4，則其大小順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．I1＞I2＞I3＞I4B．I4＞I3＞I2＞I1C．I1=I2=I3=I4D．I2＞I4＞I3＞I1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　    　B．等效替代法          C．控制變量法               D．建立物理模型法
（2）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)AB
A．拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些，實(shí)驗(yàn)效果較好
B．拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D．拉力F1和F2的夾角越大越好
（3）下面是該實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個(gè)繩套，通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2．
B．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向．
請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏：
A中是沒有記錄兩拉力的方向．
B中是沒有說明要把結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)．
（4）如圖是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的示意圖，F(xiàn) 和F′中F是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶如圖所示，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，則D點(diǎn)處瞬時(shí)速度大小是0.86m/s，計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$，加速度大小是0.64m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，電源內(nèi)阻不計(jì)，定值電阻R1=4.8kΩ，R2=2.4kΩ，
（1）若在ab之間接一個(gè)C=200μF的電容器，閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定后，求電容器上所帶的電量；
（2）若在ab之間接一個(gè)內(nèi)阻RV=4.8kΩ的電壓表，求電壓表的示數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn)，P在橫軸上的投影為Q，△OPQ的面積為S．在t=0時(shí)刻，乙車在甲車前面，相距為d．已知此后兩車相遇兩次，且第一次相遇的時(shí)刻為t′，則下面四組t′和d的組合不可能是（　�。�
A．t′=t1，d=SB．t′=$\frac{1}{2}$t1，d=$\frac{1}{4}$SC．t′=$\frac{1}{2}$t1，d=$\frac{1}{2}$SD．t′=$\frac{1}{2}$t1，d=$\frac{3}{4}$S

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（　　）
A．重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)
B．重心從效果上看是物體各部分所受重力作用集中于一點(diǎn)
C．任何形狀規(guī)則的物體，它的重心一定在其幾何中心
D．重心不可能在物體外

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平面上．現(xiàn)用大小為40N，與水平方向夾角為37°的斜向上的力拉物體，使物體沿水平面做勻加速運(yùn)動(dòng)．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）若水平面光滑，物體的加速度是多大？
（2）若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，物體的加速度是多大？

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