【題目】超速行駛是造成交通事故的主要原因,為保障行駛安全,2015111日起,《刑法修正案()》開始實(shí)施,對(duì)危險(xiǎn)駕駛罪等規(guī)定作了重大修改完善高速公路上根據(jù)不同路段一般有不同的限速要求,對(duì)于不遵守規(guī)定的駕駛行為進(jìn)行相應(yīng)處罰圖甲是在某段高速公路上前后有兩個(gè)超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖,測(cè)速儀發(fā)出周期性超聲波脈沖信號(hào),并接收車輛反射回的信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的時(shí)間差,反饋給運(yùn)算單元測(cè)出汽車的速度圖乙是兩個(gè)測(cè)速儀中其中一個(gè)的測(cè)速情況,p1、p2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào)n1、n2分別是由汽車反射回來的信號(hào)設(shè)測(cè)速儀勻速掃描,p1、p2之間的時(shí)間間隔T0=1.0 s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340 m/s.若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖乙可知的情況,

(1)圖乙是前后哪個(gè)測(cè)速儀工作時(shí)發(fā)出和接收的信息,汽車在接收到p1、p2兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是多少;

(2)汽車的速度是多大?

【答案】(1)后測(cè)速儀,17 m (2)16.2m/s

【解析】

(1)因?yàn)閺臏y(cè)速儀發(fā)出信號(hào)到接收信號(hào)的時(shí)間間隔變大,可知是后測(cè)速儀工作時(shí)發(fā)出和接收的信息;p1、p2間有30個(gè)刻度,時(shí)間長(zhǎng)度為1 s,發(fā)出超聲波信號(hào)p1到接收到反射信號(hào)n1間是9個(gè)刻度,則時(shí)間Δt1×9=0.3 s.汽車接收到p1時(shí),有x1vΔt1×340×0.3 m=51 m.發(fā)出超聲波信號(hào)p2到接收到反射信號(hào)n2的時(shí)間Δt2=12×=0.4 s.汽車接收到p2時(shí),有x2vΔt2×340×0.4 m=68 m,xx2x1=(68-51)m=17 m.

(2)汽車從第一次接收到超聲波信號(hào)到第二次接收到超聲波信號(hào)經(jīng)歷的時(shí)間ΔtT0 ,汽車速度v′=,代入數(shù)據(jù)解得v′≈16.2 m/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面A處豎直上拋一質(zhì)量為m的小球,小球上升到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與小球上升到最高點(diǎn)后返回至C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等,B點(diǎn)離地高度為h,C點(diǎn)離地高度為.空氣阻力f =0.1mg,大小不變,則小球上升的最大高度為____;小球下落過程中從B點(diǎn)到C點(diǎn)動(dòng)能的增量為_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑圓軌道和兩傾斜直軌道組成如圖所示裝置,其中直軌道bc粗糙,直軌道cd光滑,兩軌道相接處為一很小的圓弧.質(zhì)量為m=0.1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道最高點(diǎn)a時(shí)的速度大小為v=4m/s,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道與直軌道bc的相切處b時(shí),脫離圓軌道開始沿傾斜直軌道bc滑行,到達(dá)軌道cd上的d點(diǎn)時(shí)速度為零.若滑塊變換軌道瞬間的能量損失可忽略不計(jì),已知圓軌道的半徑為R=0.25m,直軌道bc的傾角θ=37°,其長(zhǎng)度為L=26.25md點(diǎn)與水平地面間的高度差為h=0.2m,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6.求:

1)滑塊在圓軌道最高點(diǎn)a時(shí)對(duì)軌道的壓力大。

2)滑塊與直軌道bc問的動(dòng)摩擦因數(shù);

3)滑塊在直軌道bc上能夠運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場(chǎng)中有AB兩點(diǎn),A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=4.0×103N/C,AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U=3.0×103V。有一電荷量q=1.2×10-8C的微粒,質(zhì)量m=2.0×10-12kg,在A點(diǎn)由靜止釋放,微粒在電場(chǎng)力作用下由A點(diǎn)移到B點(diǎn),不計(jì)重力作用。求:

(1)帶電微粒在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力多大?微粒被釋放的瞬間加速度多大?

(2)帶電微粒從A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做了多少功?電勢(shì)能改變了多少?若電勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,則微粒到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量分別為,放在光滑絕緣水平面上,A、B之間用絕緣的輕彈簧連接當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為若彈簧發(fā)生的均是彈性形變,則  

A. 保持Q不變,將q變?yōu)?/span>2q,平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量等于

B. 保持q不變,將Q變?yōu)?/span>2Q,平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量小于

C. 保持Q不變,將q變?yōu)?/span>,平衡時(shí)彈簧的縮短量等于

D. 保持q不變,將Q變?yōu)?/span>,平衡時(shí)彈簧的縮短量小于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平面上有一質(zhì)量為M、高為h的斜面體,斜面體的左側(cè)有一固定障礙物Q,斜面體的左端與障礙物的距離為d。將一質(zhì)量為m的小物塊置于斜面體的頂端,小物塊恰好能在斜面體上與斜面體一起保持靜止;現(xiàn)給斜面體施加一個(gè)水平向左的推力,使斜面體和小物塊一起向左勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)斜面體到達(dá)障礙物與其碰撞后,斜面體立即停止運(yùn)動(dòng),小物塊水平拋出,最后落在障礙物的左側(cè)P(圖中未畫出),已知斜面體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,斜面傾角為θ,重力加速度為g,滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,:

(1)小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;

(2)要使物塊在地面上的落點(diǎn)P距障礙物Q最遠(yuǎn),水平推力F為多大;

(3)小物塊在地面上的落點(diǎn)P距障礙物Q的最遠(yuǎn)距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(18分)

如圖甲所示,傾角θ =37°的粗糙斜面固定在水平面上,斜面足夠長(zhǎng)。一根輕彈簧一端固定在斜面的底端,另一端與質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))接觸,滑塊與彈簧不相連,彈簧處于壓縮狀態(tài)。當(dāng)t=0時(shí)釋放滑塊。在0~0.24s時(shí)間內(nèi),滑塊的加速度a隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。已知彈簧的勁度系數(shù)N/m,當(dāng)t=0.14s時(shí),滑塊的速度v1=2.0m/s。gl0m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8。彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量)。求:

1)斜面對(duì)滑塊摩擦力的大小f

2t=0.14s時(shí)滑塊與出發(fā)點(diǎn)間的距離d;

3)在0~0.44s時(shí)間內(nèi),摩擦力做的功W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,疊放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的物體A、BC能隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、BC的質(zhì)量分別為3m、2mm,AB、BC與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μAB、C離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為r、15r 。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,下列說法正確的是( )

A. B對(duì)A的摩擦力一定為3μmg

B. B對(duì)A的摩擦力一定為3mω2r

C. 轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度一定滿足:

D. 轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度一定滿足:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線,可供選用的器材如下:

小燈泡L,規(guī)格“4.0 V,0.7 A”

電流表A1,量程3 A,內(nèi)阻約為0.1 Ω;

電流表A2,量程0.6 A,內(nèi)阻R20.2 Ω

電壓表V,量程3 V,內(nèi)阻RV9 kΩ;

標(biāo)準(zhǔn)電阻R1,阻值1 Ω;

標(biāo)準(zhǔn)電阻R2,阻值3 kΩ

滑動(dòng)變阻器R,阻值范圍010 Ω;

學(xué)生電源E,電動(dòng)勢(shì)6 V,內(nèi)阻不計(jì);

開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來進(jìn)行測(cè)量,當(dāng)通過L的電流為0.46 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)L的電阻為______ Ω。

2)乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來進(jìn)行測(cè)量,電壓表指針指在最大刻度時(shí),加在L上的電壓值是______ V

3)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線,需要重新設(shè)計(jì)電路。請(qǐng)你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所提供器材,在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào)。

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