分析 對物體受力分析,物體做的是勻變速直線運動,由速度和位移的關(guān)系式可以求得末速度;
物塊A剛好沒有從木板B左端滑出,說明此時它們的速度相等,由速度、位移公式可以求出木板的長度和運行的時間;總時間為兩段時間之和.
解答 解:(1)沿斜面下滑的加速度為a,則有:
mgsinθ-μ1mgcosθ=ma,
a=gsinθ-μ1gcosθ=4m/s2
由V2=2ax 得物塊A剛滑上木板B時的速度:v=$\sqrt{2ax}$=8m/s,
(2)(3)物塊A在B上滑動時,A的加速度大。篴1=μ2g=2m/s2;
木板B的加速度大。篴2=$\frac{{μ}_{2}mg}{M}$=2m/s2;
物塊A剛好沒有從木板B左端滑出,即:物塊A在木板B左端時兩者速度相等;
設(shè)物塊A在木板B上滑行的時間t,速度關(guān)系:v-a1t=a2t,
物塊A剛好沒有從木板B左端滑出,位移關(guān)系:vt-$\frac{1}{2}$a1t2=$\frac{1}{2}$a2t2+l,
解得:l=8m;t=2s;
物塊沿斜面下滑的時間:t1=$\frac{v}{a}$=2s
物塊A在木板B上滑行的時間:t=2s,
物塊A從開始下滑到相對木板B靜止共經(jīng)歷的時間tz=2s,
答:(1)物塊A剛滑上木板B時的速率是8m/s,
(2)物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止所經(jīng)歷的時間是2s.
(3)木板B的長度是8m.
點評 本題充分考查了勻變速直線運動規(guī)律及應(yīng)用,和物體共同運動的特點的應(yīng)用,是考查學(xué)生基本功的一個好題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)分子間的距離r=r0時,分子力為零,說明此時分子間既不存在引力,也不存在斥力 | |
B. | 分子力隨分子間的距離的變化而變化,當(dāng)r>r0時,隨著距離的增大,分子間的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大的快,故分子力表現(xiàn)為引力 | |
C. | 當(dāng)分子間的距離r<r0時,隨著距離的減小,分子間的引力和斥力都增大,但斥力比引力增大的快,故分子力表現(xiàn)為斥力 | |
D. | 當(dāng)分子間的距離r=10-9m時,分子間的作用力可以忽略不計 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運動的速度不變,在相等時間內(nèi)位移相同,通過路程相等 | |
B. | 物體運動的速度大小不變,在相等時間內(nèi)位移相同,通過路程相等 | |
C. | 勻速運動的物體的速度方向不變,則此運動一定是勻速直線運動 | |
D. | 在相等的時間內(nèi)通過的路程相等,則此運動一定是勻速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 已知水平位移 | B. | 已知下落高度 | ||
C. | 已知末速度的方向 | D. | 已知末速度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1、T2的合力大小為2mg,方向豎直向上 | |
B. | T1、T2的合力與物體的重力是一對相互作用力 | |
C. | T1=$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | |
D. | T2=$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擺長約為10cm | |
B. | 擺長約為10m | |
C. | 若增大擺長,共振曲線的“峰”將向右移動 | |
D. | 若增大擺長,共振曲線的“峰”將向左移動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩點具有相同的角速度 | |
B. | A、B兩點具有相同的線速度 | |
C. | A的向心加速度大于B點的向心加速度 | |
D. | A、B兩點的向心加速度方向都指向球心 |
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