如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球 用長度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn),并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它們的( )
A.周期相同
B.線速度的大小相等
C.角速度的大小相等
D.向心加速度的大小相等
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分) 圖1是交流發(fā)電機(jī)模型示意圖。在磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場中,有一矩形線圖可繞線圈平面內(nèi)垂直于磁感線的軸轉(zhuǎn)動(dòng),由線圈引出的導(dǎo)線和分別與兩個(gè)跟線圈一起繞轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬圈環(huán)相連接,金屬圈環(huán)又分別與兩個(gè)固定的電刷保持滑動(dòng)接觸,這樣矩形線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)中就可以保持和外電阻形成閉合電路。圖2是線圈的正視圖,導(dǎo)線和分別用它們的橫截面來表示。已知長度為, 長度為,線圈以恒定角速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。(共N匝線圈)
(1)線圈平面處于中性面位置時(shí)開始計(jì)時(shí),推導(dǎo)t時(shí)刻整個(gè)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢 表達(dá)式;
(2)線圈平面處于與中性面成夾角位置時(shí)開始計(jì)時(shí),如圖3所示,寫出t時(shí)刻整個(gè)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢的表達(dá)式;
(3)若線圈電阻為r,求電阻R兩端測得的電壓,線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。(其它電阻均不計(jì))
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高三上期第一次診斷考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某學(xué)生用如圖甲所示的裝置研究小車的勻加速直線運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上. 實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶,他在紙帶上便于測量的地方選取第一個(gè)打印點(diǎn),在這點(diǎn)下標(biāo)明A,在第六、第十一、第十六、第二十一個(gè)打印點(diǎn)下分別標(biāo)明B、C、D和E,測量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,于是他測得AC、CD、DE的長,如圖乙所示. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為 m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 m/s2(兩空均保留三位有效數(shù)字). 若實(shí)驗(yàn)時(shí)電源的電壓升高了,測得的加速度 (選填大于、等于或小于)實(shí)際的加速度.
圖甲 圖乙
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東菏澤高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,從A、B、C三個(gè)不同的位置向右分別以VA、VB、VC的水平初速度拋出三個(gè)小球A、B、C,其中A、B在同一豎直線上,B、C在同一水平線上,三個(gè)小球均同時(shí)落在地面上的D點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.則必須( )
A.先同時(shí)拋出A、B兩球,且VA < VB < VC
B.先同時(shí)拋出B、C兩球,且VA> VB >VC
C.后同時(shí)拋出A、B兩球,且VA > VB > VC
D.后同時(shí)拋出B、C兩球,且VA < VB < VC
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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(16分)如圖所示,坐標(biāo)系xoy在豎直平面內(nèi),y軸的正方向豎直向上,y軸的右側(cè)廣大空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場E1=2N/C,y軸的左側(cè)廣大空間存在勻強(qiáng)電場,磁場方向垂直紙面向外,B=1T,電場方向豎直向上,E2=2N/C。t=0時(shí)刻,一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn)在O點(diǎn)以v=2m/s的初速度沿著與x軸負(fù)方向成450角射入y軸的左側(cè)空間,質(zhì)點(diǎn)的電量為q=10-6C,質(zhì)量為m=2×10-7kg,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)射入后第一次通過y軸的位置;
(2)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)射入到第二次通過y軸所需時(shí)間;
(3)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)射入后第四次通過y軸的位置。
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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的示意圖,讓小球由傾角為θ的光滑斜面由靜止滑下,在不同的條件下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),下列敘述正確是
A.θ角越大,小球?qū)π泵娴膲毫υ酱?/p>
B.θ角越大,小球運(yùn)動(dòng)的加速度越小
C.θ角越大,小球從頂端運(yùn)動(dòng)到底端所需時(shí)間越短
D.θ角一定,質(zhì)量不同的小球運(yùn)動(dòng)的加速度也不同
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢第二中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某研究小組設(shè)計(jì)了一種“用一把尺子測定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切),B是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。
第一次實(shí)驗(yàn),如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點(diǎn),測出滑槽最高點(diǎn)距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;
第二次實(shí)驗(yàn),如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動(dòng)一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點(diǎn),測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′ 間的水平距離x2。
(1)在第二次實(shí)驗(yàn)中,滑塊在滑槽末端時(shí)的速度大小為_____________。(用實(shí)驗(yàn)中所測物理量的符號(hào)表示,已知重力加速度為g)。
(2)(多選)通過上述測量和進(jìn)一步的計(jì)算,可求出滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,下列能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是( )
(A)h的測量 (B)H的測量 (C)L的測量 (D)x2的測量
(3)若實(shí)驗(yàn)中測得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_________。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北華中師大附中第一學(xué)期高一期末檢測物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在光滑水平桌面中央固定一邊長為0.3m的小正三棱柱abc俯視如圖所示。長度為L=1m的細(xì)線,一端固定在a點(diǎn),另一端拴住一個(gè)質(zhì)量為m=1kg、不計(jì)大小的小球。初始時(shí)刻,把細(xì)線拉直在ca的延長線上,并給小球以v0=1m/s且垂直于細(xì)線方向的水平速度,由于棱柱的存在,細(xì)線逐漸纏繞在棱柱上。已知細(xì)線所能承受的最大張力為8N,求:
(1)小球從開始運(yùn)動(dòng)至繩斷時(shí)的位移。
(2)繩斷裂前小球運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅部分普通高中高三2月第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在坡度一定的斜面頂點(diǎn)以大小相同的速度v0同時(shí)水平向左與水平向右拋出兩個(gè)小球A和B,兩側(cè)斜坡的傾角分別為37°和53°,小球均落在坡面上,若不計(jì)空氣阻力,則A和B兩小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為( )
A.16 ︰9 B. 9︰16 C.3 ︰4 D.4︰3
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