如圖是伽利略研究自由落體運動實驗的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面由靜止滑下，在不同的條件下進行多次實驗，下列敘述正確是

A．θ角越大，小球?qū)π泵娴膲毫υ酱?/p>

B．θ角越大，小球運動的加速度越小

C．θ角越大，小球從頂端運動到底端所需時間越短

D．θ角一定，質(zhì)量不同的小球運動的加速度也不同

C

【解析】

試題分析：設(shè)小球質(zhì)量為，根據(jù)小球運動過程垂直斜面方向受力平衡，可得小球受到支持力為，相互作用可得對斜面壓力為，θ角越大，小球?qū)π泵娴膲毫υ叫�，選項A錯。沿斜面方向，沒有摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可得，θ角越大，小球運動的加速度越大，選項B錯。θ角一定，質(zhì)量不同的小球運動的加速度都是，與小球質(zhì)量無關(guān)，選項D錯。由于斜面長度一定，所以小球從頂端運動到底端有斜面長，運動時間，θ角越大，小球從頂端運動到底端所需時間越短，選項C對。

考點：牛頓運動定律

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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如圖所示，某理想變壓器的原副線圈的匝數(shù)均可調(diào)節(jié)，原線圈兩端的電壓為一最大值不變的正弦交流電，在其他條件不變的情況下，為了使變壓器輸入功率增大，可使 （ ）

A．原線圈匝數(shù)增加 B．負載電阻的阻值增大

C．副線圈匝數(shù)增加 D．負載電阻的阻值減小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年重慶市高三上期第一次診斷考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用拇指、食指捏住圓規(guī)的一個針腳，另一個有鉛筆芯的腳支撐在手掌心位置，使OA水平，然后在外端掛上一些不太重的物品，這時針腳A、B對手指和手掌均有作用力，對這兩個作用力方向的判斷，下列各圖中大致正確的是

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東菏澤高三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學的發(fā)展過程中，科學的物理思想與方法對物理學的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想和方法說法正確的是（ ）

A．質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法

B．重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想

C．伽利略用小球在斜面上的運動驗證了速度與位移成正比

D．加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量

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科目：高中物理 來源：2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個質(zhì)量不同的小球 用長度不等的細線拴在同一點，并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則它們的( )

A．周期相同

B．線速度的大小相等

C．角速度的大小相等

D．向心加速度的大小相等

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北武漢第二中學高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是 （ ）

A.做曲線運動的物體的合力一定是變化的

B．兩個互成角度的勻變速直線運動的合運動可能是直線運動

C．做圓周運動的物體的加速度是變化的，方向一定指向圓心

D.平拋運動的物體在相等的時間內(nèi)速度變化相同

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北華中師大附中第一學期高一期末檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一只小船渡河，船相對于靜水的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河過程中船頭方向始終垂直于河岸，水流速度各處相同且恒定不變�，F(xiàn)小船相對于靜水沿v0方向分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，運動軌跡如圖所示，由此可以判斷（ ）

A．沿AD軌跡運動時，船相對于靜水做勻減速直線運動

B．沿三條不同路徑渡河的時間相同

C．沿AB軌跡渡河所用的時間最短

D．沿AC軌跡船到達對岸的速度最大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖一級達標校高二上期期末檢查物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在足夠長的絕緣板MN上方距離為d的O點處，水平向左發(fā)射一個速率為v0，質(zhì)量為、電荷為的帶正電的粒子（不考慮粒子重力）。

（1）若在絕緣板上方加一電場強度大小為、方向豎直向下的勻強電場，求帶電粒子打到板上距P點的水平距離（已知）；

（2）若在絕緣板的上方只加一方向垂直紙面，磁感應(yīng)強度的勻強磁場，求：①帶電粒子在磁場中運動半徑； ②若O點為粒子發(fā)射源，能夠在紙面內(nèi)向各個方向發(fā)射帶電粒子（不考慮粒子間的相互作用），求發(fā)射出的粒子打到板上的最短時間。

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