【題目】如圖所示的同心圓是電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線,一個(gè)電子只在電場(chǎng)力作用下沿著直線由A→C運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度越來(lái)越小,B為線段AC的中點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電子沿AC方向運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的電場(chǎng)力越來(lái)越小
B. 電子沿AC方向運(yùn)動(dòng)時(shí)它具有的電勢(shì)能越來(lái)越大
C. 電勢(shì)差UAB=UBC
D. 電勢(shì)φA<φB<φC
【答案】B
【解析】試題分析:由于等勢(shì)線是電場(chǎng)中的一簇同心圓,且電子由A向C運(yùn)動(dòng)過(guò)程速度越來(lái)越小,故題中電場(chǎng)是由一個(gè)處于圓心的負(fù)電荷產(chǎn)生的,然后根據(jù)庫(kù)侖定律、電勢(shì)、電勢(shì)差定義式和電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化關(guān)系列式分析判斷.
解:A、由于等勢(shì)線是電場(chǎng)中的一簇同心圓,且電子由A向C運(yùn)動(dòng)過(guò)程速度越來(lái)越小,故題中電場(chǎng)是由一個(gè)處于圓心的負(fù)電荷產(chǎn)生的,根據(jù)庫(kù)侖定律可以判斷,電子沿AC方向運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的電場(chǎng)力越來(lái)越大,故A錯(cuò)誤;
B、電子沿AC方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力做負(fù)功,故電勢(shì)能逐漸變大,故B正確;
C、電子沿AC方向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力逐漸變大,從A到B過(guò)程電場(chǎng)力較小,故從A到B過(guò)程電場(chǎng)力做功較少,根據(jù)電勢(shì)差與電場(chǎng)力做功關(guān)系,可以得到:UAB<UBC,故C錯(cuò)誤;
D、電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面,電子由A向C運(yùn)動(dòng)過(guò)程速度越來(lái)越小,故電場(chǎng)力向外,場(chǎng)強(qiáng)向內(nèi),故外側(cè)電勢(shì)較高,故φA>φB>φC,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù),指時(shí)間間隔的是( )
A. 學(xué)校每天7:30準(zhǔn)時(shí)上課
B. 每節(jié)課45 min
C. 數(shù)學(xué)考試9:40結(jié)束
D. 周末文藝晚會(huì)18:40開(kāi)始
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)組裝了如圖所示裝置,PQ為一塊傾斜放置的木板,將帶有遮光片的小車(chē)從斜面上不同位置由靜止釋放,在斜面底端Q處固定有一個(gè)光電門(mén),測(cè)出小車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到經(jīng)過(guò)光電門(mén)處的距離L及小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)處遮光片的擋光時(shí)間t,就能完成合外力做功與速度變化的關(guān)系探究。
(1)某同學(xué)為了尋找合外力做功與速度變化的關(guān)系,測(cè)出了幾組L與t的數(shù)值,在坐標(biāo)紙
上畫(huà)出了圖象如圖所示。在實(shí)驗(yàn)中需要保持不變的是(_____)
A.小車(chē)的釋放位置 B.小車(chē)的質(zhì)量
C.導(dǎo)軌傾斜的角度 D.光電門(mén)的位置
(2)他為了更加直觀的判斷做功與速度變化的關(guān)系,在處理數(shù)據(jù)時(shí),按照猜想他需要重新作圖。下一步應(yīng)該嘗試做出___________圖象。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,木板對(duì)小車(chē)的摩擦力的大小,會(huì)不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論?為什么?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到______.(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出阻值的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是______.(選填“1”或“2”)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=______,內(nèi)阻r=______.(用k、b和表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定物體的速度,當(dāng)使用的電源頻率高于50Hz時(shí),如果仍按50Hz來(lái)計(jì)算,則測(cè)得的速度將比真實(shí)值 (偏大、偏小、無(wú)影響)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的木板靜止在光滑的水平面上,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m的小物體放在木板上最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上,使物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知物體和木板之間的摩擦力為Ff.當(dāng)物體滑到木板的最右端時(shí),木板運(yùn)動(dòng)的距離為x,則在此過(guò)程中( )
A. 物體到達(dá)木板最右端時(shí)具有的動(dòng)能為(F-Ff)(L+x)
B. 物體到達(dá)木板最右端時(shí),木板具有的動(dòng)能為Ffx
C. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Ff(L+x)
D. 物體和木板增加的機(jī)械能為Fx
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平板小車(chē)C放在光滑水平地面上,A、B兩物體(mA>mB)之間用一段細(xì)繩相連并有一被壓縮的輕彈簧,放在平板小車(chē)C上后,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài).則在細(xì)繩被剪斷后,A、B在C上未滑離C之前,A、B沿相反方向滑動(dòng)的過(guò)程中( )
A. 若A、B與C之間的摩擦力大小相同,則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒
B. 若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C. 若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒, A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒
D. 以上說(shuō)法均不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩束不同頻率的光波均能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),如果產(chǎn)生光電流的最大值分別為IA、IB,且IA<IB,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 照射光的波長(zhǎng)λA>λB B. 照射光的光子能量EA<EB
C. 單位時(shí)間內(nèi)照射到金屬板的光子數(shù)NA<NB D. 照射光的頻率νA<νB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛,其v﹣t圖象如圖所示.已知兩車(chē)在t=3s時(shí)并排行駛,則( )
A.在t=1s時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)后
B.在t=0時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)前7.5m
C.兩車(chē)另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2s
D.甲、乙兩車(chē)兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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