【題目】實(shí)驗(yàn)如圖,是一個(gè)用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中,要求擺線與懸點(diǎn)連接處要用鐵架夾住擺線,不能隨意地將擺線繞在鐵架上,其原因是:_____
A. 防止擺角大于5度
B. 防止測量擺長時(shí)無法得到較精確的數(shù)據(jù)
C. 防止擺球在擺動過程中擺長不斷發(fā)生變化
D. 防止擺線固定點(diǎn)松動,造成擺長越來越長
(2)以下是某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中記錄到的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)表格數(shù)據(jù),把表格中需要計(jì)算的物理量填上,并求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臏y量值(保留兩位小數(shù))
次數(shù) | 擺線長度(cm) | 擺球直徑(cm) | 50次全振動時(shí)間 (s) | 擺長L(cm) | 重力加速度g (m/s2) |
1 | 97.0 | 2 | 100 | ||
2 | 79 | 2 | 90 |
結(jié)論:本次實(shí)驗(yàn)測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>_____(m/s2).
(3)若兩個(gè)擺長不等的單擺,擺球質(zhì)量之比,在同一地方做小角度擺動時(shí)擺角相等,他們通過最低點(diǎn)時(shí)的速度之比,則他們的周期之比_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,當(dāng)兩車快要到十字路口時(shí),甲車司機(jī)看到綠燈開始閃爍,已知綠燈閃爍3秒后將轉(zhuǎn)為紅燈.請問:
(1)若甲車在綠燈開始閃爍時(shí)剎車,要使車在綠燈閃爍的3秒時(shí)間內(nèi)停下來且剎車距離不得大于18m,則甲車剎車前的行駛速度不能超過多少?
(2)若甲、乙車均以v0=15m/s的速度駛向路口,乙車司機(jī)看到甲車剎車后也緊急剎車(乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間△t2=0.4s,反應(yīng)時(shí)間內(nèi)視為勻速運(yùn)動).已知甲車、乙車緊急剎車時(shí)的加速度大小分別為a1=5m/s2、a2=6m/s2.若甲車司機(jī)看到綠燈開始閃爍時(shí)車頭距停車線L=30m,要避免闖紅燈,他的反應(yīng)時(shí)間△t1不能超過多少?為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車剎車前之間的距離s0至少多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是小車運(yùn)動過程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的一條紙帶的一部分,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T=0.02s,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,請根據(jù)紙帶回答下列問題,計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字:
(1)請用題目中所給的符號寫出計(jì)算小車加速度的表達(dá)式_______________;
(2)小車加速度的大小為______________m/s2;
(3)b點(diǎn)的速度為__________________m/s ;
(4)下列實(shí)驗(yàn)也可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有_____________
A.驗(yàn)證力的平行四邊形實(shí)驗(yàn) B.驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)
C.探究動能定理實(shí)驗(yàn) D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn),另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( )
A. 物塊b所受到的支持力會保持不變
B. 繩的張力會在一定范圍內(nèi)變化
C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為30Kg的小孩坐在8Kg的雪橇上,大人用與水平方向成370斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(、,),求:
(1)地面對雪橇的摩擦力;
(2)地面對雪橇的支持力大小;
(3)雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做單向的直線運(yùn)動.從出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),得出質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)方程為
x=6+t3,速度隨時(shí)間變化關(guān)系為v=3t2 . 關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動以下說法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)
B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度隨時(shí)間均勻增加
C.質(zhì)點(diǎn)在t=2s時(shí)的速度大小為12m/s
D.質(zhì)點(diǎn)在t=1s到t=3s間的平均速度大小為13m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個(gè)光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤,實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)。
(1)該實(shí)驗(yàn)中小車所受的合力________(填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù),該實(shí)驗(yàn)________(填“需要”或“不需要”)滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
(2)通過實(shí)驗(yàn)可以獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離為s.若某次實(shí)驗(yàn)過程中測得力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是F=________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一顆在橢圓軌道Ⅰ上運(yùn)行的地球衛(wèi)星,通過軌道Ⅰ上的近地點(diǎn)P時(shí),短暫點(diǎn)火加速后進(jìn)人同步轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ.當(dāng)衛(wèi)星到達(dá)同步轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ的遠(yuǎn)地點(diǎn)Q時(shí),再次變軌,進(jìn)入同步軌道Ⅲ.下列說法正確的是
A. 衛(wèi)星在軌道I的P點(diǎn)進(jìn)入軌道Ⅱ機(jī)械能增加
B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)和在軌道Ⅱ經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)速度相同
C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)和在軌道Ⅱ經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)加速度相同
D. 由于不同衛(wèi)星的質(zhì)量不同,因此它們的同步軌道高度不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1922年英國物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).若速度相同的同一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)動軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說法中正確的是( )
A. 該束帶電粒子帶負(fù)電
B. 速度選擇器的P1極板帶負(fù)電
C. 在B2磁場中運(yùn)動半徑越大的粒子,比荷越小
D. 在B2磁場中運(yùn)動半徑越大的粒子,質(zhì)量越大
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