【題目】小朋友在玩積木時(shí),將兩個(gè)相同的方形積木放在粗糙的水平地面上,將球形積木放在兩方形積木之間,截面圖如圖所示,接觸點(diǎn)分別為A、B。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩方形積木之間的距離大到定程度時(shí),球形積木放上后兩方形積木將發(fā)生滑動(dòng)。已知球形積木的質(zhì)量為方形積木質(zhì)量的2倍,它們之間的摩擦忽略不計(jì),球形積木的半徑為R,兩方形積木與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則球形積木放上后,要使兩方形積木不發(fā)生滑動(dòng),兩方形積木之間的最遠(yuǎn)距離為(

A.B.RC.D.

【答案】C

【解析】

以整體為研究對(duì)象進(jìn)行分析,設(shè)一個(gè)正方形積木的質(zhì)量為m,地面對(duì)其的支持力為N,

根據(jù)平衡條件可得

2N=4mg

N=2mg;

當(dāng)兩方形積木的距離最遠(yuǎn)時(shí),設(shè)OAOB之間的夾角為,此時(shí)A、B與地面間的摩擦力達(dá)到最大;對(duì)球形積木受力

根據(jù)平衡條件可得

2Fcosθ=2mg;

對(duì)其中一個(gè)方形積木受力分析,根據(jù)平衡條件可得

Fsinθ=μN(yùn)

聯(lián)立解得

tanθ=1,則θ=45°

根據(jù)幾何關(guān)系可得AB之間的距離為

C正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用跨過光滑滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩將小船沿直線拖向岸邊,已知拖動(dòng)細(xì)繩的電動(dòng)機(jī)功率恒為P,電動(dòng)機(jī)卷繞繩子的輪子的半徑,輪子邊緣的向心加速度與時(shí)間滿足,小船的質(zhì)量,小船受到阻力大小恒為,小船經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)速度大小,滑輪與水面豎直高度,則(  )

A.小船過B點(diǎn)時(shí)速度為4m/s

B.小船從A點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間為

C.電動(dòng)機(jī)功率

D.小船過B點(diǎn)時(shí)的加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

1若入射小球質(zhì)量為,半徑為;被碰小球質(zhì)量為,半徑為,則______

A. , B.

C. , D. ,

2為完成此實(shí)驗(yàn),以下所提供的測(cè)量工具中必需的是________.(填下列對(duì)應(yīng)的字母)

A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表

3設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式(用及圖中字母表示)___________________________成立,即表示碰撞中動(dòng)量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)站在水平地面上,手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m=0.3kg的小球,甩動(dòng)手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)球在某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),繩恰好達(dá)到所能承受的最大拉力F而斷掉,球飛行水平距離s后恰好無碰撞地落在臨近的一傾角為α53°的光滑斜面上并沿斜面下滑,已知斜面頂端與平臺(tái)的高度差h0.8 m.繩長(zhǎng)r=0.3m(g10 m/s2,sin 53°0.8,cos 53°0.6)求:

(1)繩斷時(shí)小球的速度大小v1和小球在圓周最低點(diǎn)與平臺(tái)邊緣的水平距離s是多少.

(2)繩能承受的最大拉力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.磁感線是由法拉第發(fā)現(xiàn)的,在磁場(chǎng)中真實(shí)存在

B.可知,若某點(diǎn)處的電流元所受的安培力為零,則該點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C.穿過某平面的磁通量越大,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

D.在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,同一根通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中各處所受的安培力不一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中學(xué)生科技節(jié)上,李明制作了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型如圖1所示。空氣流動(dòng)帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)磁鐵旋轉(zhuǎn),引起線圈中磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生交變電流。某風(fēng)速環(huán)境下,電壓傳感器上得到的發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)u隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示,則(

A.該交流電的頻率為2.5Hz

B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)的有效值為6V

C.若僅增大風(fēng)速,使磁鐵轉(zhuǎn)速加倍,此時(shí)交變電流的電動(dòng)勢(shì)表達(dá)式為u=24sin10πt V

D.將一擊穿電壓為13V的電容器接到電壓傳感器兩端,在各種風(fēng)速環(huán)境下電容器均可以安全工作

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)電子秤的主要部件為-一個(gè)壓敏電阻, 他欲自制一臺(tái)電子秤,設(shè)計(jì)的電路如圖1所示。現(xiàn)提供有下列器材:

A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)約4.5V, 內(nèi)阻很小

B.電流表④:量程為0~0.6A,內(nèi)阻不計(jì)

C.電流表④:量程為0~3.0A,內(nèi)阻不計(jì)

D.滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為10Ω

E.滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為500Ω

F.壓敏電阻(沒有壓力時(shí)阻值為20Ω,允許通過的最大電流為0.6A)

G.質(zhì)量均為m的一組砝碼

H.待測(cè)物體、開關(guān)、若干導(dǎo)線等

(1)在可供選擇的器材中,應(yīng)該選用的電流表是____,應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是____ (填器材前的字母標(biāo)號(hào))

(2)根據(jù)所選器材正確組裝電路,用來描繪通過壓敏電阻的電流隨壓力變化的關(guān)系圖像,請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟

①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使通過壓敏電阻的電流為某一數(shù)值

②保持滑片位置不動(dòng),在壓敏電阻上方放一個(gè)砝碼,讀出________

③不斷增加砝碼個(gè)數(shù)以增大砝碼對(duì)壓敏電阻的壓力F,分別讀出電流表對(duì)應(yīng)的電流值I

④建立I-F坐標(biāo)系,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),用平滑的曲線連接,讓盡可能多的點(diǎn)落在這條曲線上,如圖2所示

⑤將待測(cè)物體靜止放在壓敏電阻上,根據(jù)物體放在壓敏電阻上所對(duì)應(yīng)的電流值,對(duì)照I-F圖像,可讀出________

(3)請(qǐng)你結(jié)合圖2分析,當(dāng)1=0.3A,壓敏電阻受到的壓力大小為___N(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)科技小組制作了利用太陽能驅(qū)動(dòng)小車如圖所示的裝置。當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板上,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車前進(jìn).若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)過時(shí)間t前進(jìn)距離s,速度達(dá)到最大值vm,設(shè)這一過程中電動(dòng)機(jī)的功率恒為P,小車所受阻力恒為f,則

A.這段時(shí)間內(nèi)小車先勻加速運(yùn)動(dòng),然后勻速運(yùn)動(dòng)B.小車所受阻力

C.這段時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)所做的功為D.這段時(shí)間內(nèi)合力所做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,正點(diǎn)電荷固定在O點(diǎn),以O為圓心的同心圓上有a、b、c三點(diǎn),一質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子僅在電場(chǎng)力作用下從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),速率分別為va、vb.若ab的電勢(shì)分別為φa、φb,則

A.a、c兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同B.粒子的比荷

C.粒子在a點(diǎn)的加速度大于在b點(diǎn)的加速度D.粒子從a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案