【題目】如圖所示，用跨過光滑滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩將小船沿直線拖向岸邊，已知拖動細(xì)繩的電動機(jī)功率恒為P，電動機(jī)卷繞繩子的輪子的半徑，輪子邊緣的向心加速度與時間滿足，小船的質(zhì)量，小船受到阻力大小恒為，小船經(jīng)過A點(diǎn)時速度大小，滑輪與水面豎直高度，則（　　）

A.小船過B點(diǎn)時速度為4m/s

B.小船從A點(diǎn)到B點(diǎn)的時間為

C.電動機(jī)功率

D.小船過B點(diǎn)時的加速度為

【答案】AD

【解析】

AB.由得，沿繩子方向上的速度為：

小船經(jīng)過A點(diǎn)時沿繩方向上的速度為：

小船經(jīng)過A點(diǎn)時沿繩方向上的速度為：

作出沿繩速度的v-t圖象，直線的斜率為：

A到B圖象與橫軸所夾面積即為沿繩的位移：

聯(lián)立可解得：；

選項(xiàng)A正確，B錯誤；

C.小船從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，由動能定理有：

由幾何知識可知：

聯(lián)立可解得：

選項(xiàng)C錯誤；

D.小船在B處，由牛頓第二定律得：

解得：

選項(xiàng)D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體沿一直線運(yùn)動，先后經(jīng)過勻加速、勻速和勻減速運(yùn)動過程，已知物體在這三個運(yùn)動過程中的位移均為s，所用時間分別為2t、t和t，則（　�。�

A.物體做勻加速運(yùn)動時加速度大小為

B.物體做勻減速運(yùn)動時加速度大小為

C.物體在這三個運(yùn)動過程中的平均速度大小為

D.物體做勻減速運(yùn)動的末速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A．先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于槽口處，使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

B．將木板向遠(yuǎn)離槽口平移一段距離，再使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板上得到痕跡B；

C．然后把半徑相同的小球b靜止放在斜槽水平末端，小球a仍從原來擋板處由靜止釋放，與小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；

D．用天平測量a、b的質(zhì)量分別為ma、mb，用刻度尺測量紙上O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的豎直距離分別為y1、y2、y3。

（1）a、b的質(zhì)量需要滿足ma________mb（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2）小球a下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力，這對實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（選填“會”或“不會”）產(chǎn)生誤差。

（3）用本實(shí)驗(yàn)中所測量的量來驗(yàn)證兩球碰撞過程動量守恒，其表達(dá)式為________（僅用ma、mb、y1、y2、y3表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）以下說法不正確的是______

A．A板與靜電計(jì)的指針的電勢相等

B．甲圖中將B板上移，靜電計(jì)的指針偏角增大

C．乙圖中將B板左移，靜電計(jì)的指針偏角不變

D．丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計(jì)的指針偏角減小

（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說法正確的是有______

A、使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B、使用靜電計(jì)的目的是測量電容器電量的變化情況

C、靜電計(jì)可以用電壓表替代

D、靜電計(jì)可以用電流表替代

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的電動勢為，內(nèi)阻不能忽略。、是兩個相同的小燈泡，是一個有一定的電阻且自感系數(shù)很大的線圈。關(guān)于這個電路的以下說法正確的是（ ）

A.從開關(guān)閉合到電路中電流穩(wěn)定的時間內(nèi)，燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定

B.從開關(guān)閉合到電路中電流穩(wěn)定的時間內(nèi)，燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定

C.從開關(guān)由閉合到斷開瞬間，燈閃亮一下再熄滅

D.從開關(guān)由閉合到斷開瞬間，電流仍自左向右通過燈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理實(shí)驗(yàn)室中測量瞬時速度是一件相對比較煩瑣的事，有時利用平拋運(yùn)動可以很好的解決，有些情況下甚至可以用水平射程來間接代替平拋運(yùn)動的水平初速度，因此平拋運(yùn)動在很多物理實(shí)驗(yàn)中都有應(yīng)用。為了用最簡便的方法驗(yàn)證動量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，把兩個大小不同的物體用細(xì)線連接，中間夾一被壓縮的彈簧，如圖所示，將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，調(diào)節(jié)裝置，使得燒斷細(xì)線后，兩物體在離開桌面前彈簧已經(jīng)將其彈開，觀察物體的運(yùn)動情況，進(jìn)行必要的測量.

(1)該同學(xué)還必須有的器材是______和_____

(2)需要直接測量的物理量是（________）

A.物塊的質(zhì)量、物塊的質(zhì)量

B.物塊、離開水平桌面后做平拋運(yùn)動的飛行時間

C.水平桌面邊緣到水平地面的高度

D.、落地點(diǎn)分別到對應(yīng)的那側(cè)桌面邊緣的水平距離、

(3)在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，若______和______相等或近似相等，則表明、系統(tǒng)在彈簣將兩者彈開過程中水平方向動量守恒。（用第（2）問中直接測得的物理量字母或符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在空中有一水平方向的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，區(qū)域的上下邊緣間距為，磁感應(yīng)強(qiáng)度為。有一長度為、寬度為、電阻為、質(zhì)量為的矩形線圈緊貼磁場區(qū)域的上邊緣從靜止起豎直下落，當(dāng)線圈的下邊穿出磁場時，恰好以速率勻速運(yùn)動。已知重力加速度為，求：

（1）穿過磁場區(qū)域過程中，線圈中產(chǎn)生的熱量

（2）線圈穿過整個磁場區(qū)域所經(jīng)歷的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球m用一條不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線拴住后懸于O點(diǎn)，小球置于一個斜面不光滑的斜劈M上，用水平力F向左推動斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲向左緩慢移動到位置乙，在此過程中，正確的說法是（ ）

A.M、m間的摩擦力對m不做功

B.M、m間的摩擦力對m做負(fù)功

C.F對M所做的功與m對M所做的功的絕對值相等

D.M、m間的彈力對m做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小朋友在玩積木時，將兩個相同的方形積木放在粗糙的水平地面上，將球形積木放在兩方形積木之間，截面圖如圖所示，接觸點(diǎn)分別為A、B。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩方形積木之間的距離大到定程度時，球形積木放上后兩方形積木將發(fā)生滑動。已知球形積木的質(zhì)量為方形積木質(zhì)量的2倍，它們之間的摩擦忽略不計(jì)，球形積木的半徑為R，兩方形積木與地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則球形積木放上后，要使兩方形積木不發(fā)生滑動，兩方形積木之間的最遠(yuǎn)距離為（ ）

A.B.RC.D.

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同步練習(xí)冊答案