8．矩形線圈abcd在如圖所示的磁場中以恒定的角速度ω繞ab邊轉(zhuǎn)動，磁場方向垂直紙面向里，其中ab邊左側(cè)磁場的磁感應(yīng)強度大小是右側(cè)磁場的2倍．在t=0時刻線圈平面與紙面重合，且cd邊正在向紙外轉(zhuǎn)動，規(guī)定圖示箭頭方向為電流正方向，則線圈中電流隨時間變化的關(guān)系圖線應(yīng)是（　�。�
A．B．C．D．

分析 矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生交流電．由于磁場大小不同，則由楞次定則可判定感應(yīng)電流的方向，由法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電流大小，從而即可求解．

解答 解：假設(shè)磁場大小相同，則當線圈以cd邊為軸按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動，從ab邊速度正好與磁場平行開始計時，線圈磁通量在變小，則感應(yīng)電流的磁場會阻礙其變小，所以感應(yīng)電流方向是adcba，與規(guī)定的正方向相同，感應(yīng)電流大小在漸漸變大，
同理，可知，當從cd邊剛好進入磁場開始計時，線圈磁通量在變大，則感應(yīng)電流的磁場會阻礙其變大，所以感應(yīng)電流方向是adcba，與規(guī)定的正方向相同，感應(yīng)電流大小在漸漸變��；會形成B選項的電流與時間變化圖象；
由于當cd剛進入左側(cè)磁場時，因磁場大小增加2倍，則感應(yīng)電流增大原來的2倍，因此會出現(xiàn)A選項中的圖象，故A正確，BCD錯誤．
故選：A．

點評 本題雖沒有明確什么方向為感應(yīng)電流的正方向，但不影響答題．同時也可以假設(shè)磁場沒有界，則感應(yīng)電流變化規(guī)律應(yīng)是正弦曲線，從而可快速確定出磁場大小相等時的對應(yīng)的圖象，是解題的突破口．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，某人由A點劃船渡河，船頭指向始終與河岸垂直，則下列說法正確的是（　�。�
A．小船能到達正對岸的B點
B．小船到達對岸的位移與水流速度無關(guān)
C．小船到達對岸的時間與水流速度無關(guān)
D．小船到達對岸的位置與水流速度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物理量均為矢量的是（　�。�
A．位移、時間、速度B．速度變化量、加速度、質(zhì)量
C．力、時刻、路程D．力、速度、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，一光滑、絕緣斜面，傾角θ=37°，一質(zhì)量m=0.02kg的物體（可視為質(zhì)點）從斜面上的某點由靜止開始下滑．如果物體的帶電量q=+10-2C，垂直紙面向里的勻強磁場B=4.0T．試求：物體在斜面上運動的最大速率及沿斜面下滑的最大距離（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，斜面足夠長）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，甲乙兩人在同一豎直線上相距為h處沿相同方向分別以v和3v的初速度水平拋出一物體，那么甲必須比乙早$\sqrt{\frac{h}{g}}$時間拋出才能使這兩個物體相遇，相遇點離拋出點的水平距離為$\frac{3v}{2}\sqrt{\frac{h}{g}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的拉力為5N時，物體A處于靜止狀態(tài)．若小車以1m/s2的加速度向右運動穩(wěn)定后（　　）
A．物體A仍相對小車靜止
B．物體A受到的摩擦力減小
C．物體A受到的彈力增大
D．物體A受到的摩擦力大小不變，但方向改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中．

（1）在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時，我們用實驗研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”．這種研究物理問題的科學(xué)方法是B
A．建立理想模型的方法    B．控制變量法     C．等效替代法            D．類比法
（2）研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時，下列說法中正確的是D
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上 
B．每次改變小車質(zhì)量時，要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．在小車中增減砝碼，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量
（3）某次實驗中得到一條紙帶，如圖2所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4…，量得0與1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為0.39m/s，小車的加速度為0.6m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某人在地面上最多能舉起m1=60kg的物體，在一個加速下降的電梯里最多能舉起m2=80kg的物體．取g=10m/s2．求：
（1）此電梯的加速度；
（2）若電梯以（1）中加速度大小加速上升，則此人在電梯里最多能舉起多大質(zhì)量的物體？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．物體不受外力作用，一定處于靜止狀態(tài)
B．汽車行駛速度越大，剎車需要的距離也越大，是因為慣性大小與速度大小成正比
C．放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
D．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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同步練習(xí)冊答案