【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜是為了__________；

(2)如圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測(cè)量物體最大速度所用的一段紙帶，紙帶上O點(diǎn)為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，測(cè)得O點(diǎn)到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離分別為OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm。已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vmax=_____m/s；

(3)關(guān)于橡皮筋做的功，下列說法中正確的是（____）

A.橡皮筋做的功可以直接測(cè)量

B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

C.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍

【答案】平衡摩擦力 0.83 B

【解析】

(1)[1]使實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜是為了使小車重力沿斜面向下的分力與摩擦阻力平衡好平衡摩擦力

(2)[2]由所給數(shù)據(jù)知BC段距離最大且為

最大速度為

(3)[3]A．橡皮筋的拉力是一個(gè)變力，我們無法用W=Fx進(jìn)行計(jì)算，故A錯(cuò)誤；

B．橡皮筋伸長(zhǎng)量按倍數(shù)增加時(shí)，功并不簡(jiǎn)單地按倍數(shù)增加，變力功一時(shí)無法確切測(cè)算，因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值，可以用一根橡皮筋做功記為W，用兩根橡皮筋做功記為2W，用三根橡皮筋做功記為3W……，從而回避了直接求功的困難，故B正確；

C．小車在橡皮條的拉力作用下先加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，小車由于慣性繼續(xù)前進(jìn)，做勻速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D．橡皮筋的拉力是一個(gè)變力，我們無法用W=Fx進(jìn)行計(jì)算，x變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，Fx并不是原來的兩倍，故D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，固定的光滑斜面傾角＝30°，一質(zhì)量1kg的小滑塊靜止在底端A點(diǎn)。在恒力F作用下從沿斜面向上作勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t＝2s，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，此時(shí)速度大小為v1，到B點(diǎn)時(shí)撤去F再經(jīng)過2s的時(shí)間，物體運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)C，此時(shí)速度大小為v2，則以下正確的是

A. v2=2v1

B. B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，物體動(dòng)量改變量為2kg·m/s

C. F=7N

D. 運(yùn)動(dòng)過程中F對(duì)小滑塊做功28J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開始時(shí)a、b均靜止。彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb=0，現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間（ ）

A. Ffa大小不變

B. Ffa方向改變

C. 彈簧彈性勢(shì)能突變?yōu)榱?/span>

D. Ffb方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根很長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌相距L，放在一水平面內(nèi)，其左端接有電容C，阻值為R1和R2的電阻．整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，現(xiàn)用大小為F的水平恒力拉棒ab，使它沿垂直于棒的方向向右運(yùn)動(dòng)，棒與導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，試求：

(1)棒ab運(yùn)動(dòng)的最大速度．

(2)若棒達(dá)到最大速度以后突然停止，則電容放電瞬間棒受到的安培力大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列各圖中，已標(biāo)出了磁場(chǎng)B的方向、通電直導(dǎo)線中電流Ι的方向，以及通電直導(dǎo)線所受安培力F的方向，其中符合左手定則的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，開到乙地剛好停止，其v-t圖像如圖所示，那么0~t和t~3t兩段時(shí)間內(nèi)(　　)

A.加速度大小之比為3∶1

B.位移大小之比為1∶2

C.平均速度大小之比為2∶1

D.平均速度大小之比為1∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出。

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼受到的重力。

(2)如圖（a）為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是______。

(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)。畫出了各自得到的a—F圖線如圖（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？______。

(4)為了比較容易檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與______的圖像。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，下列說法正確的是 ( )

A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度相同

B. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向都相同

C. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到任意時(shí)刻的平均速度都相同

D. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，左邊有一對(duì)平行金屬板，兩板相距為d，電壓為U；兩板之間有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，方向與金屬板面平行并垂直于紙面朝里。右邊有一半徑為R、圓心為O的圓形區(qū)域內(nèi)也存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面朝里。一電荷量為q的正離子沿平行于金屬板面、垂直于磁場(chǎng)的方向射入平行金屬板之間，沿同一方向射出平行金屬板之間的區(qū)域，并沿直徑EF方向射入磁場(chǎng)區(qū)域，最后從圓形區(qū)域邊界上的G點(diǎn)射出。已知弧EG所對(duì)應(yīng)的圓心角為，不計(jì)離子重力。求：

（1）離子進(jìn)入平行板時(shí)的速度大小v0；

（2）離子的質(zhì)量m；

（3）如圖2所示，若改變右側(cè)圓形磁場(chǎng)區(qū)域的位置，使圓形磁場(chǎng)的直徑EH與EF成角，該離子沿平行于金屬板的方向從E點(diǎn)射入磁場(chǎng)區(qū)域，恰好從H點(diǎn)射出，求角的正弦值sin。

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