分析 速度圖象的“面積”大小等于物體在某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移、斜率等于物體的加速度.
解答 解:(1)速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度,則
電梯加速時(shí)的加速度為:${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{6}{2}=3m/{s}^{2}$,
電梯減速時(shí)的加速度為:${a}_{2}=\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{0-6}{4}=-1.5m/{s}^{2}$,
(2)速度圖象的“面積”表示位移,則電梯上升的高度為:
h=$\frac{1}{2}×(4+10)×6=42m$
答:(1)電梯加速時(shí)的加速度為3m/s2,減速時(shí)的加速度為-1.5m/s2.
(2)電梯上升的高度為42m.
點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵在于正確理解圖象的意義:速度圖象的“面積”大小等于物體在某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移、斜率等于物體的加速度.熟練掌握運(yùn)用圖象處理物理問(wèn)題的能力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 彈簧發(fā)生拉伸形變 | |
B. | 砝碼對(duì)小車的壓力的施力物體是砝碼 | |
C. | 地面對(duì)小車的支持力是由于小車發(fā)生形變產(chǎn)生的 | |
D. | 由于小車靜止,放小車受到的拉力小于摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 研究火車從南京運(yùn)行到上海所需時(shí)間 | |
B. | 研究火車通過(guò)長(zhǎng)江大橋所需時(shí)間 | |
C. | 研究人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng) | |
D. | 做精彩表演的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)先確定參考系 | |
B. | 描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系可以任意選取 | |
C. | 參考系必須選取地面或相對(duì)于地面靜止不動(dòng)的物體 | |
D. | 研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)只能選取地面為參考系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | mB=2mA | B. | mB=3mA | C. | mB=4mA | D. | mB=5mA |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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