【題目】與水平面成θ角的斜面上,放有一與斜面間的夾角為a的木板,一個(gè)小球放在斜面和木板之間保持靜止?fàn)顟B(tài)(如圖所示),要使木板對(duì)小球的彈力有最小值,a角的大小為 ( )
A. 90-θ B. 90+θ
C. 90 D. 60
【答案】C
【解析】
對(duì)小球受力分析,將重力沿斜面對(duì)小球支持力及木板對(duì)小球彈力的反方向進(jìn)行分解;改變木板對(duì)小球彈力的方向,重復(fù)上述分解過(guò)程;由圖分析出木板對(duì)小球彈力最小時(shí)對(duì)應(yīng)的角度。
對(duì)小球受力分析,將重力沿斜面對(duì)小球支持力及木板對(duì)小球彈力的反方向進(jìn)行分解;改變木板對(duì)小球彈力的方向,重復(fù)上述分解過(guò)程;由圖及平衡條件可得:當(dāng)木板對(duì)小球的彈力的方向沿斜面向上(與斜面對(duì)小球支持力垂直)時(shí),木板對(duì)小球的彈力最小,此時(shí)。故C項(xiàng)正確,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)圓環(huán)豎直放置,OA、OB是兩個(gè)不可伸長(zhǎng)的輕繩,兩個(gè)繩子的結(jié)點(diǎn)在圓心O點(diǎn),結(jié)點(diǎn)處懸掛一個(gè)重力為G的物體,保持OA繩子不動(dòng),讓繩子OB的端點(diǎn)沿圓環(huán)逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),在此過(guò)程中()
A. OA繩子張力逐漸增大,OB繩的張力逐漸減小
B. OA,OB繩子的張力都逐漸減小
C. OB繩子張力最小時(shí),OA繩上的張力一定小于G
D. OA繩子張力逐漸變小,OB繩子的張力先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的方式驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道的最高點(diǎn)無(wú)初速度釋放,測(cè)量出滑塊在水平桌面滑行的距離x1(圖甲);然后將小滑塊B放在圓弧軌道的最低點(diǎn),再將A從圓弧軌道的最高點(diǎn)無(wú)初速度釋放,A與B碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體,測(cè)量出整體沿桌面滑動(dòng)的距離x2(圖乙).圓弧軌道的半徑為R,A和B完全相同,重力加速度為g.
(1)滑塊A運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度v=_________(用R和g表示);
(2)滑塊與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________(用R和x1表示);
(3)若x1和x2的比值=____________,則驗(yàn)證了A和B的碰撞動(dòng)量守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200 km的赤道上空繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球半徑約為6400 km,地球同步衛(wèi)星距地面高為36000 km,宇宙飛船和一地球同步衛(wèi)星繞地球同向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)兩者相距最近時(shí).宇宙飛船就向同步衛(wèi)星發(fā)射信號(hào),然后再由同步衛(wèi)星將信號(hào)發(fā)送到地面接收站,某時(shí)刻兩者相距最遠(yuǎn),從此刻開(kāi)始,在一晝夜的時(shí)間內(nèi),接收站共接收到信號(hào)的次數(shù)為 ( )
A. 4次 B. 6次 C. 7次 D. 8次
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蛟龍?zhí)?/span>”是我國(guó)首臺(tái)自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,如圖所示,它是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的潛水器。假設(shè)某次海事活動(dòng)中,“蛟龍?zhí)?/span>”完成海底任務(wù)后豎直上浮,從上浮速度為v時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),此后“蛟龍?zhí)?/span>”勻減速上浮,經(jīng)過(guò)時(shí)間t上浮到海面,速度恰好減為零,則”蛟龍?zhí)?/span>”在時(shí)刻距離海平面的深度為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電場(chǎng)中正、負(fù)電荷的電荷量相等,電場(chǎng)中有相互對(duì)稱分布的a、b兩點(diǎn)(a、b兩點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等),a、b兩點(diǎn)在兩電荷連線的中垂線上.圖中a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度及電勢(shì)相比較,應(yīng)是( )
A. 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同,兩點(diǎn)的電勢(shì)不相同
B. 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不相同,兩點(diǎn)的電勢(shì)相同
C. 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同,電勢(shì)也相同
D. 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)都不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在xoy平面內(nèi),以O1(0,R)為圓心,R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,x軸下方有一直線ab,ab與x軸相距為d,x軸與直線ab間區(qū)域有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,在ab的下方有一平行于x軸的感光板MN,ab與MN間區(qū)域有垂直于紙平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2.在0≤y≤2R的區(qū)域內(nèi),質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從任何位置從圓形區(qū)域的左側(cè)沿x軸正方向以速度v0射入圓形區(qū)域,經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)B1偏轉(zhuǎn)后都經(jīng)過(guò)O點(diǎn),然后進(jìn)入x軸下方.已知x軸與直線ab間勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小,ab與MN間磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度.不計(jì)電子重力.
(1)求圓形區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小?
(2)若要求從所有不同位置出發(fā)的電子都不能打在感光板MN上,MN與ab板間的最小距離h1是多大?(3)若要求從所有不同位置出發(fā)的電子都能打在感光板MN上,MN與ab板間的最大距離h2是多大?當(dāng)MN與ab板間的距離最大距離h2時(shí),求電子打到MN板上的位置到y軸的最遠(yuǎn)距離s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,線圈與電源.開(kāi)關(guān)相連,直立在水平桌面上,鐵芯插在線圈中,質(zhì)量較小鋁環(huán)套在鐵芯上。閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,鋁環(huán)向上跳起來(lái),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若保持開(kāi)關(guān)閉合,則鋁環(huán)不動(dòng)升高
B. 開(kāi)關(guān)閉合后,鋁環(huán)上升到某一高度后回落
C. 若保持開(kāi)關(guān)閉合,則鋁環(huán)跳起來(lái)到某一高度停留
D. 如果將電源的正.負(fù)極對(duì)調(diào),則不能觀察到同樣的現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】虛線a、b和c是某靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)而,它們的電勢(shì)分別為φa、φb和φc,φc>φb>φa.一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,可知( )
A. 粒子從K到L的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
B. 粒子從L到M的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
C. 粒子從K到L的過(guò)程中,電勢(shì)能減少
D. 粒子從L到M的過(guò)程中,動(dòng)能增加
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