(2006?廣州二模)用如圖所示的儀器盡可能精確地測量電壓表內(nèi)阻.其中電池的電動勢約 1.5V、內(nèi)阻約 1Ω,待測電壓表的量程是 300mV、內(nèi)阻約 3kΩ,電阻箱 R1阻值 0~9999Ω,滑動變阻器 R2阻值 0~10Ω.
( l )在虛線方框內(nèi)畫出實驗電路.
( 2 )將儀器實物連接成實驗電路.
( 3 )寫出儀器連接好后的實驗操作步驟.
( 4 )僅從實驗原理的角度來看,本實驗中電壓表內(nèi)阻的測量值r和真實值 r相比
A
A
(選:A.r>r ,B.r<r,C.r=r,D.r有可能大于r,也可能小于 r )
分析:(1)電壓表本身是純電阻,根據(jù)串聯(lián)電路電壓關(guān)系得到電阻箱的電阻等于電壓表的內(nèi)阻時,電阻箱的電壓等于電壓表的讀數(shù);
(2)滑動變阻器采用分壓式接法,選小電阻,主要是當(dāng)調(diào)節(jié)滑動頭時,使表的讀數(shù)的變化比較平滑,能夠比較準(zhǔn)確的調(diào)到某一個值;
(3)根據(jù)串并聯(lián)電路電壓的關(guān)系求出電阻箱的電壓,算出電流,最后計算出與電阻箱串聯(lián)的那只電壓表的電阻值,寫出方程,由結(jié)果討論分析.
解答:解:(1)電阻箱的電阻等于電壓表的內(nèi)阻時,根據(jù)串并聯(lián)電路電壓關(guān)系得到電阻箱的電壓等于電壓表的讀數(shù),此時在電壓幾乎不變的情況下,電流變成原來的
1
2
;滑動變阻器采用分壓式接法,選小電阻,主要是當(dāng)調(diào)節(jié)滑動頭時,使表的讀數(shù)的變化比較平滑,能夠比較準(zhǔn)確的調(diào)到某一個值;所以電路的設(shè)計如圖甲.
(2)對照實驗原理圖,逐步連接實驗的器材.如圖乙.
(3)儀器連接好后的實驗操作步驟:
A:將電阻箱的電阻調(diào)到0;
B:將滑動變阻器的滑片滑到最左端;
C:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使得電壓表達到滿偏電壓U;
D:保持滑動變阻器的滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻,使電壓表的指針半偏;
E:讀出電阻箱上的電阻值R1,則電壓表的內(nèi)阻:RV=R1
(4)在實驗的原理中.我們假設(shè)電壓表的支路分擔(dān)的電壓是不變的,而事實是:當(dāng)電阻箱上的電阻增大時,電壓表支路的電阻增大,所以并聯(lián)部分的總電阻增大,并聯(lián)部分分擔(dān)的電壓也增大,此時的電壓已經(jīng)大于U,所以電阻箱上分擔(dān)的電壓大于
1
2
U
,所以電阻箱上的電阻:R1>RV,即測量值要大于真實值.故選:A
故答案為:(1)如圖甲;(2)如圖乙;
(3)A:將電阻箱的電阻掉到0;
B:將滑動變阻器的滑片滑到最左端;
C:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使得電壓表達到滿偏電壓U;
D:保持滑動變阻器的滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻,使電壓表的指針半偏;
E:讀出電阻箱上的電阻值R1,則電壓表的內(nèi)阻:RV=R1
(4)A
點評:本題關(guān)鍵要知道:(1)電壓表是定值電阻;(2)電阻箱的電阻等于電壓表的內(nèi)阻時流過它們的電流值是原來的一半,電壓表的示數(shù)是原來的一半;(3)滑動變阻器采用分壓式接法時選用阻值小的滑動變阻器.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?廣州二模)把甲圖中的小球舉高到繩子的懸點O處,然后釋放,讓小球自由下落,利用傳感器和計算機測量繩子快速變化的拉力的瞬時值,乙圖為繩子拉力 F 隨時間 t 變化的圖線,由此圖線所提供的信息,可以確定( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?廣州二模)如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊與水平地面間的摩擦因數(shù)μ=0.1,原處于靜止?fàn)顟B(tài)的滑塊在瞬間受到大小為 I=3m
gR
的水平?jīng)_量作用后由 A 向 B 滑行5R,再滑上半徑為 R 的
1
4
光滑圓弧BC,在C點正上方有一離C 高度也為的R 的旋轉(zhuǎn)平臺,平臺同一直徑上開有兩個離軸心等距的小孔 P 和 Q,平臺旋轉(zhuǎn)時兩孔均能經(jīng)過 C 點的正上方,若要使滑塊經(jīng)過 C 后穿過P孔,又恰能從Q孔落下,則平臺的角速度ω應(yīng)滿足什么條件?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?廣州二模)夏天,如果自行車內(nèi)胎充氣過足,又在陽光下曝曬(曝曬過程中內(nèi)胎容積幾乎不變),車胎容易爆炸.關(guān)于這一現(xiàn)象,以下說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?廣州二模)從高空下落的雨點打在人身上并不可怕,說明其速度不會很大;一位同學(xué)猜想這可能是由于運動物體受空氣阻力的大小與其速度有關(guān),于是定下了“在其他條件相同的情況下,運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的研究課題,實驗設(shè)計方案和實驗過程如下.
實驗器材:一個頂部有一個小孔的薄殼塑料球、膠泥、天平、超聲測距測速儀等.
實驗方法:用超聲測距測速儀等儀器測量小孔向上的塑料球空中豎直下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律.
實驗步驟:A.用天平測量空球的質(zhì)量m,
B.測量球在空中下落過程中不同時刻的下落位移,將數(shù)據(jù)填入表格中,如表所示;
時刻( s ) 下落位移 ( m )
0.0 0.0
0.4 0.045
0.8 0.399
1.2 0.798
1.6 1.198
2.0 x
C.用天平稱出與空球質(zhì)量相等的三份膠泥,每次把一份膠泥從小孔填入球中,使球的總質(zhì)量分別為m2=2m,m3=3m、m4=4m;
每填入一份膠泥后,讓球從空中下落,記錄下落過程中不同時刻的速度,由此得到總質(zhì)量不同時球下落的 4 組速度-時間圖線如坐標(biāo)圖所示:圖線 ①為總質(zhì)量為 m 時的圖線,②、③、④分別是總質(zhì)量為m2、m3、m4時的圖線.對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,得出結(jié)論.請你為他回答下列問題:
(l)表格中 x 處的數(shù)值為
1.598m
1.598m

(2)各條圖線的共同特點是:在下落的開始階段做
加速度越來越小的加速
加速度越來越小的加速
運動,最后做
勻速
勻速
運動.
(3)比較圖線 ①和 ④在 1.0~1.5s時間段內(nèi),兩者速度隨時間變化關(guān)系的差異是
圖象1反應(yīng)球在1-1.5s時間內(nèi)速度不隨時間變化,圖象4反應(yīng)球在1-1.5s時間內(nèi)速度隨時間繼續(xù)增大
圖象1反應(yīng)球在1-1.5s時間內(nèi)速度不隨時間變化,圖象4反應(yīng)球在1-1.5s時間內(nèi)速度隨時間繼續(xù)增大

(4)從圖線可大致得出空氣阻力 f 與速度大小的函數(shù)關(guān)系為f=
kv2
kv2

(5)簡略地回答根據(jù)圖線和有關(guān)的物理規(guī)律怎樣分析出運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?廣州二模)關(guān)于熱力學(xué)第二定律,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案