【題目】水平傳送帶以v0=2m/s的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)將一質(zhì)量為m=1kg的小物體輕輕放在傳送帶的左端（如圖所示），已知傳送帶與物體的摩擦因數(shù)為μ=0.1，傳送帶的長(zhǎng)度為L=10m，問經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間能將物體送到右端。（g=10m/s2）

【答案】6s

【解析】

對(duì)物體受力分析，由物體的受力確定物體的運(yùn)動(dòng)的情況，勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

以傳送帶上輕放物體為研究對(duì)象，在豎直方向受重力和支持力，在水平方向受滑動(dòng)摩擦力，做v0=0的勻加速運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)牛頓第二定律：μmg = ma

解得：a = 1m/s2

設(shè)經(jīng)時(shí)間tl，物體速度達(dá)到傳送帶的速度，據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式vt=v0+at

解得：t1= 2s

時(shí)間t1內(nèi)物體的位移s1=at2=×1×22 m =2m<10m

物體位移為2m時(shí)，速度與傳送帶的速度相同，2s后無摩擦力，開始做勻速運(yùn)動(dòng)s2= v2t2

因?yàn)?/span>s2=L－s1=（10-2）m=8m v2=2m/s

聯(lián)立可得：t2=4s

則傳送10m所需時(shí)間為t = 2s＋4s=6s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10C的負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服靜電力做功為1. 5×10J，再把電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，靜電力做功為4.0×10J．

(1)A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大?

(2)A、B、C三點(diǎn)中哪點(diǎn)的電勢(shì)最高? 哪點(diǎn)的電勢(shì)最低?根據(jù)以上結(jié)果，定性畫出一條電場(chǎng)線，標(biāo)出A、B、C三點(diǎn)可能的位置。

(3)若取B點(diǎn)電勢(shì)為零，則A點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì)各為多少？

(4)如果規(guī)定A點(diǎn)的電勢(shì)能為零，則該電荷在B點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì)能分別為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在x軸下方的區(qū)域內(nèi)存在方向與y軸相同的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在x軸上方以原點(diǎn)O為圓心、半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向垂直于xy平面并指向紙面外，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。y軸下方的A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為d，一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)電場(chǎng)加速后從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)。粒子重力不計(jì)，求：

（1）要使粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與x軸平行，電場(chǎng)強(qiáng)度E0大�。�

（2）若電場(chǎng)強(qiáng)度E=E0，粒子仍從A點(diǎn)由靜止釋放，離開磁場(chǎng)后經(jīng)過x軸時(shí)的位置與原點(diǎn)的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響，R1的阻值和電源內(nèi)阻r相等．當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí)，則（ ）

A. R3上消耗的功率逐漸增大

B. 電流表讀數(shù)減小，電壓表讀數(shù)增大

C. 電源的輸出功率逐漸增大

D. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出：

（1）當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足______時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。

（2）一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:_______________

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差

D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式 a＝mg/M求出。

（3）圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是_____由該紙帶可求得小車的加速度=______．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖1示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)．

①實(shí)驗(yàn)中，必要的措施是_________．

A．細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行 B．先接通電源再釋放小車

C．小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D．平衡小車與長(zhǎng)木板間的摩擦力

②他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)機(jī)器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖2所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，則小車的加速度a=____________m/s2（要求充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù)），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=__________m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為某電源的U－I圖線，曲線B為某小燈泡的U–I圖線的一部分，用該電源和小燈泡組成閉合電路時(shí)，燈泡恰好能正常發(fā)光，則下列說法中正確的是（ �。�

A. 此電源的內(nèi)阻為2/3Ω.

B. 燈泡的額定功率為6 W

C. 小燈泡的U–I曲線說明電功率越大，燈絲電阻率越小

D. 額定狀態(tài)下，小燈泡阻值為1Ω.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“折返跑”是耐力跑的替代項(xiàng)目．這個(gè)項(xiàng)目既能發(fā)展學(xué)生的速度和靈敏素質(zhì)，又能提高變換方向的能力，是一項(xiàng)很有價(jià)值的鍛煉項(xiàng)目．在某次“20米折返跑”測(cè)試中，受試者在平直跑道上聽到“跑”的口令后，在起點(diǎn)終點(diǎn)線前全力跑向正前方20米處的折返線，測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)．受試者到達(dá)折返線時(shí)，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)，測(cè)試員停表，所計(jì)時(shí)間即為“折返跑”的成績(jī)，如圖所示．設(shè)受試者起跑的加速度為4.0m/s2，運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為6.4m/s，到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零，加速度的大小為8.0m/s2，返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段的運(yùn)動(dòng)均可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng)．求該受試者“折返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌倜耄?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b為沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)的兩物體的v-t圖象.已知t=0時(shí)刻兩物體經(jīng)過同一位置.則( )

A. 在0～10s內(nèi)兩物體逐漸靠近

B. 在10s末兩物體相遇

C. 在10～20s內(nèi)兩物體逐漸靠近

D. 在20s末兩物體相距最遠(yuǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案