A. | 電子顯微鏡所利用的電子的物質波的波長比原子尺寸小得多 | |
B. | 電子顯微鏡中電子束運動的速度應很小 | |
C. | 要獲得晶體的X射線衍射花樣,X射線波長要遠小于原子的尺寸 | |
D. | 中子束的穿透能力很強,更容易發(fā)生衍射 |
分析 衍射是波特有的性質,是光遇到障礙物時發(fā)生的現(xiàn)象,發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件時:孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相近或比波長還小.光在同一均勻介質中沿直線傳播.
解答 解:A、分辨率比光學顯微鏡更高的電子顯微鏡,因為電子顯微鏡所利用電子物質波的波長可以比可見光短,電子顯微鏡所利用的電子的物質波的波長比原子尺寸小,因此不容易發(fā)生明顯衍射,故A正確;
B、由德布羅意波長公式可知,當電子束的波長越短時,則運動的速度越大,故B錯誤;
C、要獲得晶體的X射線衍射圖樣,根據(jù)衍射條件可知,x射線波長要遠大于原子的尺寸,或相差無幾.故C錯誤;
D、電子的物質波波長很短,而中子的物質波的波長較長,可以與原子尺寸相當;而不是由于中子束的穿透能力很強.故D錯誤;
故選:A
點評 注重對基礎知識的積累,加強對基本概念的深入理解,是學習物理的關鍵.掌握了衍射現(xiàn)象的特點即可順利解決此題,這就需要同學們一定要不遺余力的加強基礎知識的理解和記憶.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3s末指的是時間,共經(jīng)歷了3s | B. | 最后2s指的是時間,共經(jīng)歷了2s | ||
C. | 第4s內指的是時間,共經(jīng)歷了4s | D. | 第5s末指的是時刻,已經(jīng)歷了4s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧向上收縮 | B. | 彈簧上下跳動 | C. | 彈簧被拉長 | D. | 彈簧仍靜止不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時,甲物體的速度為2m/s | B. | t=2s時,兩物體相距最遠 | ||
C. | t=3s時,兩物體再次相遇 | D. | t=4s時,甲物體在乙物體后3m處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球帶負電 | B. | 小球所受的電場力一定小于重力 | ||
C. | 外力所做的功為$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgL | D. | 帶電小球的電勢能增加了($\sqrt{3}$+1)mgL |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當發(fā)現(xiàn)電流表A 中的電流方向是由a 到b 時,表明環(huán)境溫度是正在逐漸升高 | |
B. | 當發(fā)現(xiàn)電流表A 中的電流方向是由a 到b 時,表明環(huán)境溫度是正在逐漸降低 | |
C. | 為了提高該溫控裝置的靈敏度,應取定值電阻R 的阻值遠大于熱敏電阻Rt的阻值 | |
D. | 為了提高該溫控裝置的靈敏度,應取定值電阻R 的阻值遠小于熱敏電阻Rt的阻值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈B匝數(shù)太多 | B. | 所用干電池節(jié)數(shù)太多 | ||
C. | 開關閉合或斷開太快 | D. | 導線EF、CD沿東西方向放置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
速度m/s | 反應距離m | 制動距離m |
10 | 12 | 20 |
15 | 18 | X |
20 | Y | 80 |
25 | 30 | 125 |
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