【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量均為M=2 kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過一感應開關相連(當滑塊滑過感應開關時,兩車自動分離).甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.一根通過細線拴著(細線未畫出)且被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端,質(zhì)量為m=1 kg的滑塊P(可視為質(zhì)點)與彈簧的右端接觸但不相連,此時彈簧的彈性勢能E0=10 J,彈簧原長小于甲車長度,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)剪斷細線,求:
(1)滑塊P滑上乙車前的瞬時速度的大小;
(2)滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車,滑塊P在乙車上滑行的距離.(取g=10 m/s2)
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【題目】“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖(甲)所示。
(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖(乙)所示。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。求:
①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 = cm;
②該小車的加速度a = m/s2。
(2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:
砝碼盤中砝碼總重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a(m·s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
①請根據(jù)該組實驗數(shù)據(jù)在答卷的坐標紙作出a—F的關系圖象;
②根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a—F圖線不通過原點的主要原因是 。
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【題目】在電磁學發(fā)展過程中,很多物理學家都作出了突出貢獻,下列有關說法正確的是( 。
A. 歐姆發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應
B. 安培發(fā)現(xiàn)通電導線在磁場中會受到力的作用
C. 楞次定律表明,感應電流會與原來的電流方向相反
D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了“磁生電”,法拉第發(fā)現(xiàn)了“電生磁”
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【題目】如圖所示為遠距離交流輸電的簡化電路圖,發(fā)電廠的輸出電壓是U,用等效總電阻是r的兩條輸電線輸電,輸電線路中的電流是I1,其末端間的電壓為U1.在輸電線與用戶間連有一理想變壓器,流入用戶端的電流為I2.則( 。
A. 用戶端的電壓為
B. 輸電線上的電壓降為U-U1
C. 理想變壓器的輸入功率為I12r
D. 輸電線路上損失的電功率為I12r
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【題目】如圖,長度為L的小車靜止在光滑的水平面上,可視為質(zhì)點的小物塊放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,物塊和小車之間的摩擦力為f,物塊運動到小車的最右端時,小車通過的距離為x.則( )
A. 物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為fx
B. 物塊到達小車最右端時,物塊具有的動能為F(L+x)
C. 在這個過程中,物塊克服摩擦力所做的功為f(L+x)
D. 在這個過程中,物塊和小車增加的機械能為fx
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【題目】做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時間圖象如圖所示,則不正確的是( )
A. 乙開始運動時,兩物體相距20 m
B. 在0~10 s這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變大
C. 在10 s~25 s這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變小
D. 兩物體在10 s時相距最遠,在25 s時相遇
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【題目】關于物理量和物理量的單位,下列說法中正確的是
A. 在力學范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、力為三個基本物理量
B. 后人為了紀念牛頓,把“牛頓”作為力學中的基本單位
C. 1m/s2和1 N/kg是等價的
D. “秒”“克”“米”都屬于國際單位制中的力學基本單位
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【題目】如圖所示的探究實驗中,在有空氣和抽掉空氣的兩種情況下,我們觀察到羽毛和金屬片的下落情況不同,這說明( 。
A. 真空中的羽毛比有空氣時的羽毛受到的重力大
B. 羽毛比金屬片下落慢是由于羽毛受到空氣阻力作用而金屬片不受空氣阻力
C. 羽毛比金屬片下落慢是由于羽毛受到的空氣阻力對羽毛的下落影響比較大
D. 所有物體在不受空氣阻力只受重力時,在同一位置由靜止釋放,下落快慢均一樣
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【題目】關于力的分類,下列說法正確的是( )
A. 壓力是根據(jù)性質(zhì)命名的力
B. 摩擦力是根據(jù)效果命名的力
C. 阻力是根據(jù)效果命名的力
D. 重力是強相互作用
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