【題目】如圖所示,在一個(gè)半徑為R的半圓區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。O點(diǎn)是該半圓的圓心,OP是垂直于直線邊界的半徑。兩個(gè)完全相同的質(zhì)量為m、電量為+q的基本粒子以相同的速率v分別從O點(diǎn)沿OP和從P點(diǎn)沿PO射入磁場(chǎng)區(qū)域,對(duì)于兩個(gè)粒子的運(yùn)動(dòng)情況下列分析正確的是

A從O點(diǎn)沿OP射入磁場(chǎng)的粒子將向上偏轉(zhuǎn)

B兩粒子通過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間相等

C如果,則從O點(diǎn)沿OP射入磁場(chǎng)的粒子通過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間為

D如果,則從O點(diǎn)沿OP射入磁場(chǎng)的粒子通過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間較長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)左手定則可得從O點(diǎn)沿OP射入磁場(chǎng)的粒子受到向下的洛倫茲力,將向下偏轉(zhuǎn),A錯(cuò)誤;由于兩粒子軌跡的圓心角不同,所以所用時(shí)間不同,B錯(cuò)誤;若從O點(diǎn)沿OP射入磁場(chǎng)的粒子恰好從正下方射出磁場(chǎng),則有,解得,速度增大則半徑增大,所以若,則粒子都是從O點(diǎn)正下方射出磁場(chǎng),故所用時(shí)間為,C正確;如果,從O點(diǎn)沿OP射入磁場(chǎng)的粒子的圓心角為180°,從P點(diǎn)沿PO射入磁場(chǎng)的粒子所對(duì)應(yīng)的圓心角大于180°,故從P點(diǎn)沿PO射入磁場(chǎng)的粒子通過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間較長(zhǎng),D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲波的判斷中,錯(cuò)誤的是(   )

A. 夏日雷聲轟鳴不絕,這是聲波的干涉現(xiàn)象

B. 聞其聲而不見(jiàn)其人,是聲波的衍射現(xiàn)象

C. 圍繞正在發(fā)聲的音叉走一圈,就會(huì)聽到聲音忽強(qiáng)忽弱,是聲波的干涉現(xiàn)象

D. 鳴著笛的汽車從身邊急駛而過(guò)時(shí),喇叭的聲調(diào)發(fā)生變化,這是多普勒效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于放射性元素的半衰期的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 同種放射性元素,在化合物中的半衰期比在單質(zhì)中長(zhǎng)

B. 放射性元素的半衰期與元素所處的物理和化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān),它是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律,只對(duì)大量的原子核才適用

C. 氡的半衰期是3.8天,若有4 g氡原子核,則經(jīng)過(guò)7.6天就只剩下1 g

D. 氡的半衰期是3.8天,若有4個(gè)氡原子核,則經(jīng)過(guò)7.6天就只剩下一個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列一些運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的描述,正確的是( 。

A. 物體有加速度,速度就增加

B. 物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間間隔

C. 速率、加速度、位移都是矢量

D. 雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波,以下看法正確的是

A. 電磁波的頻率越高,其傳播速度越小

B. 均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生均勻變化的電場(chǎng)

C. 紅外線具有顯著的熱效應(yīng),可以用來(lái)烘烤物體

D. 醫(yī)院里給病人“透視”拍片用的是紫外線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分子間的距離減小時(shí)( )

A. 分子勢(shì)能一定減小

B. 分子勢(shì)能一定增大

C. 分子間引力和斥力都減小

D. 分子間引力和斥力都增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小孩從滑梯上滑下的運(yùn)動(dòng)可看作勻加速運(yùn)動(dòng),第一次小孩單獨(dú)從滑梯上滑下,加速度為a1,第二次小孩抱上一只小狗后再?gòu)幕萆匣拢ㄐ」凡慌c滑梯接觸),加速度為a2,則( 。

A. a1=a2

B. a1a2

C. a1a2

D. 無(wú)法判斷a1a2的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。利用力傳感器測(cè)量細(xì)線上的拉力。按照如下步驟操作:

安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶,調(diào)整導(dǎo)軌的傾斜程度,平衡小車摩擦力;

細(xì)線通過(guò)導(dǎo)軌一端光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪,與力傳感器相連,動(dòng)滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼,將小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端;

打開力傳感器并接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50 Hz的交流電源);

釋放小車,使小車在軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng);

關(guān)閉傳感器,記錄下力傳感器的示數(shù)F;通過(guò)分析紙帶得到小車加速度a

改變鉤碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②③④⑤

作出a-F圖象,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

1)某學(xué)校使用的是電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在釋放小車前,老師拍下了幾個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的部分細(xì)節(jié)圖,下列圖中操作不正確的是

2)本實(shí)驗(yàn)在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量? (填寫需要不需要);某次釋放小車后,力傳感器示數(shù)為F,通過(guò)天平測(cè)得小車的質(zhì)量為M,動(dòng)滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m,不計(jì)滑輪的摩擦,則小車的加速度理論上應(yīng)等于 。

A

B

C

D

3)下圖是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的紙帶的一段,可以判斷紙帶的 (填)端與小車連接,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí),鉤碼的瞬時(shí)速度大小為 m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖電路,兩平行金屬板A、B水平放置,兩極板間的距離d=40cm。電源電動(dòng)勢(shì)E=24V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω,閉合開關(guān)S,帶電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度豎直向上射入板間,若小球帶電量為,質(zhì)量為,不考慮空氣阻力,那么滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大時(shí),小球恰能到達(dá)A板?移動(dòng)滑動(dòng)變阻器片,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為多少時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率最大?

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