如圖所示,某貨場需將質(zhì)量為m的貨物(可視為質(zhì)點(diǎn))從高處運(yùn)送至地面,現(xiàn)利用固定于地面的傾斜軌道傳送貨物,使貨物由軌道頂端無初速滑下,軌道與水平面成θ=37°角。地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同木板A、B,長度均為l=2m,厚度不計(jì),質(zhì)量均為m,木板上表面與軌道末端平滑連接。貨物與傾斜軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0=0.125,貨物與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2。回答下列問題:(最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)若貨物從離地面高h(yuǎn)0=1.5m處由靜止滑下,求貨物到達(dá)軌道末端時(shí)的速度v0;
(2)若貨物滑上木板A時(shí),木板不動(dòng),而滑上木板B時(shí),木板B開始滑動(dòng),求μ1應(yīng)滿足的條件;
(3)若μ1=0.5,為使貨物恰能到達(dá)B的最右端,貨物由靜止下滑的高度h應(yīng)為多少?
(1) v0=5m/s (2) (3) h2=2.64m
【解析】
試題分析:(1)貨物在傾斜軌道上的受力如圖,由牛頓第二定律:
mgsinθ-f=ma0
N-mgcosθ=0
又f=Nμ0
代入數(shù)據(jù)解得a0=5m/s2
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:
代入數(shù)據(jù)解得:v0=5m/s
(2)若滑上木板A時(shí),木板不動(dòng),由受力分析得
若滑上木板B時(shí),木板B開始滑動(dòng),由受力分析得
聯(lián)立④⑤式代入數(shù)據(jù)得:
(3)由(2)知貨物滑上A時(shí),木板不動(dòng),而滑上木板B時(shí),木板B開始滑動(dòng).
貨物下滑高度記為h2,到達(dá)斜道末端時(shí)速度記為v2,
貨物滑上A時(shí)做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小a1=gμ1=5m/s2
貨物離開A時(shí)速度記為v3,
貨物滑上B時(shí),自身加速度大小a2=gμ1=5m/s2,B的加速度大小a3=gμ1-2gμ2=1m/s2
由題意,貨物到達(dá)B最右端時(shí)兩者恰好具有共同速度,記為v4
貨物做勻減速運(yùn)動(dòng):,
B做勻加速運(yùn)動(dòng):,
位移關(guān)系滿足:
代入數(shù)據(jù)解得:h2=2.64m
考點(diǎn):本題考查了牛頓第二定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古第一機(jī)械制造集團(tuán)一中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在重力、電場力和洛倫茲力作用下,一帶電液滴做直線運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于帶電液滴的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是
A.液滴可能帶負(fù)電
B.液滴一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.不論液滴帶正電或負(fù)電,運(yùn)動(dòng)軌跡為同一條直線
D.液滴不可能在垂直電場的方向上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市高三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12 分)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy 內(nèi),第Ⅰ象限的等腰直角三角形 MNP區(qū)域內(nèi)存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場,y<0的區(qū)域內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場.一質(zhì)量為 m、電荷量為q的帶正電粒子從電場中Q(-2h,-h(huán))點(diǎn)以速度v0水平向右射出,經(jīng)坐標(biāo)原點(diǎn)O處射入第Ⅰ象限,最后以垂直于PN的方向射出磁場. 已知MN平行于x軸,N點(diǎn)的坐標(biāo)為(2h,2h),不計(jì)粒子的重力,求:
(1)電場強(qiáng)度E的大;
(2)帶電粒子從O點(diǎn)射出電場時(shí)與水平方向夾角α的正切值tan α;
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州高三第三次調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖示,滑板A放在水平面上,長度為,滑塊質(zhì)量mA=1 kg、mB=0.99 kg,A、B間粗糙,現(xiàn)有mC=0.01 kg子彈以V0=200m/s速度向右擊中B并留在其中,求
(1)子彈C擊中B后瞬間,B速度多大
(2)若滑塊A與水平面固定,B被子彈擊中后恰好滑到A右端靜止,求滑塊B與A間動(dòng)摩擦因數(shù)μ
(3)若滑塊A與水平面光滑,B與A間動(dòng)摩擦因數(shù)不變,試分析B能否離開啊, 并求整個(gè)過程A、B、C組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州高三第三次調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
北斗衛(wèi)星系統(tǒng)由地球同步軌道衛(wèi)星與低軌道衛(wèi)星兩種衛(wèi)星組成,這兩種衛(wèi)星正常運(yùn)行時(shí)
A. 低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星的軌道平面一定重合
B. 低軌衛(wèi)星的環(huán)繞速率不可能大于
C. 地球同步衛(wèi)星比低軌衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期大
D. 低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星,可能具有相同的角速度
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第三次定時(shí)練習(xí)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)可以用橡皮條、彈簧秤、細(xì)繩套等器材完成,回答下面的問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要兩次拉伸橡皮條:第一次是通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,第二次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。關(guān)于這兩次拉伸,下列說法中正確的是 ;
A.兩次拉伸只要求將橡皮條拉到相同的長度即可
B.兩次必須將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
C.兩次拉伸時(shí)都應(yīng)同時(shí)記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩伸長的方向
D.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)應(yīng)盡量把橡皮條往之前兩彈簧秤拉力的對(duì)角線方向拉
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖(a)所示,圖中 是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值,通過比較F和來驗(yàn)證平行四邊形定則;
(3)實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定,另一端被A、B兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉伸至O點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別表示A、B兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),如圖(b)所示.使彈簧測(cè)力計(jì)B從圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至和A成90°角,在這一過程中保持O點(diǎn)和彈簧測(cè)力計(jì)A的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2的變化是__________
A.F1減小,F2減小 B.F1減小,F2增大 C.F1減小,F2先增大后減小 D.F1減小,F2先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第三次定時(shí)練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然后保持此值,小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi)).與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比,小球的高度
A.一定升高
B.一定降低
C.保持不變
D.升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市校高二上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根長為L的細(xì)鋁棒用兩個(gè)勁度系數(shù)為k的彈簧水平地懸吊在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于紙面向里。當(dāng)棒中通以向右的電流I時(shí),彈簧縮短Δy ;若通以向左的電流,也是大小等于I時(shí),彈簧伸長Δy,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩帶電量分別為q和-q的點(diǎn)電荷放在x軸上,相距為L,能正確反映兩電荷連線上場強(qiáng)大小E與x關(guān)系的是圖
A.A B.B C.C D.D
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