A. | 根據(jù)題目已知條件可求月球的質(zhì)量 | |
B. | 根據(jù)題目已知條件可求月球第一宇宙速度 | |
C. | “嫦娥三號”在P處變軌時必須點火減速 | |
D. | “嫦娥三號”沿橢圓軌道Ⅰ運動到P處時的加速度大于沿圓軌道Ⅱ運動到P處時的加速度 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力可以計算嫦娥三號的質(zhì)量;嫦娥三號探測器在飛向B處的過程中,月球引力做正功;嫦娥三號在B處由橢圓軌道進入圓軌道必須點火減速,做近心運動才能進入圓軌道;要計算嫦娥三號受到月球引力的大小,必須要知道嫦娥三號的質(zhì)量.
解答 解:A、萬有引力提供向心力,有:$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
得:M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM{T}^{2}}$,既根據(jù)軌道半徑為r,周期為T,萬有引力常量為G計算出月球的質(zhì)量.故A正確.
B、不知道月球的半徑,所以不可求得月球第一宇宙速度,故B錯誤;
C、嫦娥三號沿橢圓軌道Ⅰ運動到近月點P處變軌進入圓軌道Ⅱ,所以嫦娥三號在P處變軌時必須點火減速,故C正確;
D、據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,可知變軌前后嫦娥三號在P點的加速度相等,故D錯誤;
故選:AC.
點評 該題考查萬有引力與航天,這類問題的關(guān)鍵是萬有引力提供向心力,能夠題意選擇恰當?shù)南蛐牧Φ谋磉_式,通過公式可以求得中心天體的質(zhì)量.由于不知道嫦娥三號探測器的質(zhì)量,故不能計算出嫦娥三號受到月球引力的大。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(a)中的A1,A2的指針示數(shù)相同 | B. | 圖(a)中的A1,A2的示數(shù)和偏角都不同 | ||
C. | 圖(b)中的A1,A2的示數(shù)和偏角都相同 | D. | 圖(b)中的A1,A2的指針示數(shù)相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點的電場強度比Q點的大 | |
B. | 球殼外表面的電勢比球殼內(nèi)表面的低 | |
C. | Q 點的電場強度方向與該處球殼內(nèi)在表面垂直 | |
D. | 將試探電荷從P點沿不同路徑移到Q點,電場力做的功不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的 | |
B. | 做曲線運動的物體,速度方向一定時刻改變 | |
C. | 物體做曲線運動時,它所受到的合力可能為零 | |
D. | 物體做曲線運動時,所受合力方向有可能與速度方向在一條直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 右邊氣體溫度升高,左邊氣體溫度不變 | |
B. | 左右兩邊氣體溫度都降低 | |
C. | 右邊氣體內(nèi)能的增加量等于電熱絲放出的熱量 | |
D. | 左邊氣體壓強增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小 | |
B. | 負點電荷一定位于M點右側(cè) | |
C. | 帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能 | |
D. | 帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度 |
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