9．某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ，步驟如下：
（1）用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其長度如圖甲，由圖可知其長度L=50.10mm．
（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，由圖可知其直徑D=4.000mm．

分析 （1）游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需要估讀．
（2）螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需要估讀．

解答 解：（1）游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為50mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.05×2mm=0.10mm，所以最終讀數(shù)為50+0.10=50.10mm；
（2）螺旋測微器固定刻度為4.0mm，可動(dòng)刻度為0.01×0=0mm，所以最終讀數(shù)為4.000mm．
故答案為：（1）50.10（2）4.000

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握：①、游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．②、螺旋測微器的讀數(shù)方法為固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．某同學(xué)放學(xué)后乘坐公交車回家，公交車運(yùn)行時(shí)，該同學(xué)始終相對車廂靜止站在水平車廂底面上（如圖）．假設(shè)公交車沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．若公交車做勻速運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)不受摩擦力作用
B．若公交車做加速運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)不受摩擦力作用
C．若公交車做勻速運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力作用
D．若公交車做加速運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)受到與運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個(gè)光滑的半徑為R的內(nèi)凹圓槽固定在豎直平面內(nèi)，O為圓槽的圓心．兩金屬小球用輕桿連接，置于圓槽內(nèi)．甲球質(zhì)量為2m，初位置與O點(diǎn)在同一水平直線上，乙球質(zhì)量為m，初位置在O點(diǎn)正下方．如果由初位置釋放甲、乙兩球，則下列說法不正確的是（　�。�
A．甲球可沿凹槽下滑到槽的最低點(diǎn)
B．下滑過程中甲球減少的機(jī)械能總等于乙球增加的機(jī)械能
C．下滑過程中甲球減少的重力勢能總等于乙球增加的機(jī)械能
D．桿從右向左滑回時(shí)，乙球一定能回到凹槽的最低點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．質(zhì)量為10kg的物體在F=200N的水平推力作用下，從固定斜面底端由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，已知斜面的傾角θ=37°，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，斜面足夠長．求（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2）
（1）物體向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小；
（2）若物體上行4m后撤去推力F，則物體還能沿斜面向上滑行多少距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示電路，電源電壓為10V，閉合電鍵K后，電壓表讀數(shù)約為10V，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，可能的情況是（　　）
A．L1處短路B．L2處短路C．L1燈絲斷了D．L2燈絲斷了

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一物體以vA從A點(diǎn)出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t以速度vB到達(dá)相距為s的B點(diǎn)，則該物體經(jīng)過0.4t時(shí)刻的瞬時(shí)速率和距B點(diǎn)為0.4s處的瞬時(shí)速率分別為（　�。�
A．$\frac{3}{5}$vB-$\frac{2}{5}$vA，$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}-2{v}_{A}^{2}}{5}}$B．$\frac{3}{5}$vB+$\frac{2}{5}$vA，$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}+2{v}_{A}^{2}}{5}}$
C．$\frac{2}{5}$vB+$\frac{3}{5}$vA，$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}-2{v}_{A}^{2}}{5}}$D．$\frac{2}{5}$vB+$\frac{3}{5}$vA，$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}+2{v}_{A}^{2}}{5}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖1所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”裝置，此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)線紙、紙帶、小木塊、鉤碼、天平等．

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相應(yīng)連接的電源是C
A．交流220V   B．直流4-6V    C．交流4-6V
（2）小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，取下鉤碼，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車后，紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔均勻，平衡打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對小車的阻力及其它阻力．
（3）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為0.47m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度為0.26m/s2．（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角的關(guān)系．因?yàn)橐话愕拈L木板摩擦較大，學(xué)習(xí)小組決定用氣墊導(dǎo)軌代替長木板，對氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行改造，做成斜面，這樣摩擦可以忽略不計(jì)，裝置模型簡化如圖1所示．實(shí)驗(yàn)室提供器材如下：
A．氣墊導(dǎo)軌（已知長度為L）； 
B．質(zhì)量為M的滑塊（內(nèi)部為空的，可以放砝碼，可視為質(zhì)點(diǎn)）；
C．質(zhì)量為m的砝碼若干個(gè)；   
D．各種薄厚不等的方木板多個(gè)（墊氣墊導(dǎo)軌備用）；
E．米尺；                   
F．秒表．
實(shí)驗(yàn)過程：
第一步，保持斜面傾角不變，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)中，通過向滑塊內(nèi)放入砝碼來改變滑塊質(zhì)量，只要測出由斜面頂端滑至底端所用的時(shí)間t，就可以由下面哪個(gè)公式求出滑塊的加速度C
A．$\frac{L}{{t}^{2}}$              B．$\frac{L}{2{t}^{2}}$            C．$\frac{2L}{{t}^{2}}$          D．$\frac{L}{2t}$
（2）某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)這些信息，判斷以下結(jié)論正確的是BD
時(shí)間t/s
質(zhì)量
次數(shù)		MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
A．在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，滑塊的質(zhì)量改變之后，其加速度改變較大
B．經(jīng)過分析得出滑塊的加速度和滑塊的總質(zhì)量沒有關(guān)系
C．經(jīng)過分析得出滑塊的平均速度和滑塊的總質(zhì)量成正比
D．在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，滑塊的質(zhì)量改變之后，其下滑的時(shí)間不會(huì)改變
第二步，保持物體質(zhì)量不變，探究加速度與傾角的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整氣墊導(dǎo)軌的傾角．由于沒有量角器，因此通過測量氣墊導(dǎo)軌頂端到水平面的高度h，求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$．某同學(xué)記錄了高度h和加速度a的對應(yīng)值如表格所示．
L�。╩）1.00
h�。╩）0.100.200.300.400.50
a�。╩/s2）0.9701.9502.9253.9104.880
（3）請根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，在圖2中的坐標(biāo)系上通過描點(diǎn)繪出a-h圖象．
（4）根據(jù)所繪出的a-h圖象，求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.82m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，下列注意事項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大一些
B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好
C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板與木板平面平行
D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)拉力要適當(dāng)大些

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