14.一物體以vA從A點(diǎn)出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t以速度vB到達(dá)相距為s的B點(diǎn),則該物體經(jīng)過(guò)0.4t時(shí)刻的瞬時(shí)速率和距B點(diǎn)為0.4s處的瞬時(shí)速率分別為( 。
A.$\frac{3}{5}$vB-$\frac{2}{5}$vA,$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}-2{v}_{A}^{2}}{5}}$B.$\frac{3}{5}$vB+$\frac{2}{5}$vA,$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}+2{v}_{A}^{2}}{5}}$
C.$\frac{2}{5}$vB+$\frac{3}{5}$vA,$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}-2{v}_{A}^{2}}{5}}$D.$\frac{2}{5}$vB+$\frac{3}{5}$vA,$\sqrt{\frac{3{v}_{B}^{2}+2{v}_{A}^{2}}{5}}$

分析 根據(jù)速度時(shí)間公式求出物體的加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出0.4t時(shí)的速度.根據(jù)速度位移公式,聯(lián)立方程組求出距B點(diǎn)為0.4s處的瞬時(shí)速率.

解答 解:物體的加速度為:a=$\frac{{v}_{B}-{v}_{A}}{t}$,則0.4t時(shí)刻的速度為:v=${v}_{A}+a•\frac{2}{5}t={v}_{A}+\frac{{v}_{B}-{v}_{A}}{t}•\frac{2}{5}t$=$\frac{2}{5}{v}_{B}+\frac{3}{5}{v}_{A}$,
根據(jù)速度位移公式得:$v{′}^{2}-{{v}_{A}}^{2}=2a×0.6s$,${{v}_{B}}^{2}-v{′}^{2}=2a×0.4s$,聯(lián)立解得:$v′=\sqrt{\frac{3{{v}_{B}}^{2}+2{{v}_{A}}^{2}}{5}}$,故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式和速度位移公式,并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和測(cè)出萬(wàn)有引力常量的三位科學(xué)家分別是( 。
A.開普勒、牛頓、卡文迪許B.哥白尼、牛頓、卡文迪許
C.開普勒、牛頓、笛卡爾D.伽利略、牛頓、笛卡爾

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,在小木板上固定一個(gè)輕彈簧,彈簧下端吊一個(gè)光滑小球,彈簧長(zhǎng)度方向與斜面平行,現(xiàn)將木板連同彈簧、小球放在斜面上,用手固定木板時(shí),彈簧示數(shù)為F1,放手后,木板沿斜面加速下滑,穩(wěn)定后彈簧示數(shù)為F2,測(cè)得斜面斜角為θ,重力加速度為g (斜面體固定在地面上)求:
(1)小球的質(zhì)量
(2)穩(wěn)定時(shí),木板沿斜面加速下滑的加速度大小
(3)木板與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.物體由靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)通過(guò)的位移是3m,則物體的加速度是1.2m/s2,3s末的速度是3.6m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖甲,由圖可知其長(zhǎng)度L=50.10mm.
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙所示,由圖可知其直徑D=4.000mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖甲所示,某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器控鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時(shí),加速度與力的關(guān)系,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了圖乙所示的a-F圖象.

(1)圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
(2)小車和傳感器的總質(zhì)量為0.5kg;
(3)若本實(shí)驗(yàn)通過(guò)正確調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置,仍采用原來(lái)的小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并以原坐標(biāo)系來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到a-F圖象是通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,則此圖線的斜率等于(填“大于”“小于”或“等于”)原來(lái)圖線的斜率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.真空中有兩個(gè)相同的帶電金屬小球A和B,相距為r,帶電量分別為-q和7q,它們之間作用力的大小為F,A、B兩小球接觸后再放回原處,此時(shí),A、B間的作用力大小為( 。
A.$\frac{7F}{9}$B.$\frac{9F}{7}$C.$\frac{7F}{16}$D.$\frac{16F}{7}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)運(yùn)動(dòng)無(wú)影響或影響可以忽略,物體可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)
B.做變速運(yùn)動(dòng)的物體,平均速度是物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值,例如蘭新高鐵在大通至西寧段間的設(shè)計(jì)運(yùn)行速度為300km/h即為平均速度
C.兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車中一人看到乙車沒有運(yùn)動(dòng),而乙車中一人看見路旁的樹木向西移動(dòng),如果以大地為參考系,那么,上述觀察說(shuō)明甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
D.第5秒末是時(shí)間的概念,已經(jīng)歷5s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定,有質(zhì)量相等的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng),A的運(yùn)動(dòng)半徑較大,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.球A的線速度小于球B的線速度
B.球A的角速度大于球B的角速度
C.球A的加速度等于球B的加速度
D.球A對(duì)筒壁的壓力大小大于球B對(duì)筒壁的壓力大小

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