A. | 先接通電源,后拉動(dòng)紙帶 | B. | 先拉動(dòng)紙帶,后接通電源 | ||
C. | 拉動(dòng)紙帶的同時(shí)接通電源 | D. | 先拉動(dòng)紙帶或先接通電源都可以 |
分析 使用時(shí)應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶,如果先放開紙帶開始運(yùn)動(dòng),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,紙帶上可能由很長(zhǎng)一段打不上點(diǎn).
解答 解:開始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動(dòng),如果先放開紙帶開始運(yùn)動(dòng),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差;同時(shí)先打點(diǎn)再釋放紙帶,可以使打點(diǎn)穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點(diǎn),故BCD錯(cuò)誤,A正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于實(shí)驗(yàn)裝置和工作原理,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還用從實(shí)踐上去了解它,自己動(dòng)手去做做.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大兩板的正對(duì)面積 | B. | 增大兩板間的距離 | ||
C. | 增大兩板間的電壓 | D. | 更換電介質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 庫侖用扭秤測(cè)了萬有引力常量 | |
B. | 法拉第首先提出“場(chǎng)”的概念 | |
C. | 伽俐略首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 | |
D. | 安培通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日光開始工作時(shí),不需要鎮(zhèn)流器 | B. | 日光開始工作時(shí),需要啟動(dòng)器 | ||
C. | 日光正常工作時(shí),不需要鎮(zhèn)流器 | D. | 日光正常工作時(shí),需要啟動(dòng)器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{π}{2}$-α | C. | α | D. | 2α |
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