【題目】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )

A.hāo 疾(nüè 柄( 埠(bènɡ

B.霜( 細(xì)pāo 風(fēng)(shuò 包(bēi

C.想(xiá 欄(shān zhuàn chà

D.視( dàn 心(qiàn 根(páo

【答案】A

【解析】

本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)字音的能力。此類試題解答時(shí),字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意據(jù)義定音,要找規(guī)律,結(jié)合詞義、詞性、運(yùn)用場(chǎng)合等記憶。審清題干要求,看是選擇全對(duì)的一項(xiàng)還是有錯(cuò)誤的一項(xiàng),答非所問(wèn),功虧一簣。

B項(xiàng),有錯(cuò)誤,“細(xì)胞(pāo)” 讀音應(yīng)為“bāo”;

C項(xiàng),有錯(cuò)誤,“柵欄(shān)” 讀音應(yīng)為“zhà”;

D項(xiàng),有錯(cuò)誤,“潛心(qiàn)” 讀音應(yīng)為“qián”;

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】徐宿淮鹽城際鐵路連接了徐州,宿遷,淮安,鹽城這幾個(gè)大城市,它的建設(shè)受到了當(dāng)?shù)厝说母叨汝P(guān)注,因?yàn)樗慕ㄔO(shè)不僅讓城市之間緊密的連接在一起,也讓人們的出行效率提高了很多。據(jù)了解到這一條全新的城際鐵路全長(zhǎng)314km,行車時(shí)速達(dá)到了250公里,總耗資達(dá)到了428億元。其中鹽徐段通行時(shí)間約1小時(shí)30分。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.1小時(shí)30分是指時(shí)刻

B.全長(zhǎng)314千米指位移

C.250km/h指瞬時(shí)速度

D.研究動(dòng)車完全通過(guò)短隧道的時(shí)間,動(dòng)車可看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)黑體和黑體輻射的說(shuō)法正確的是(

A.黑體能夠吸收照射到它上面的全部輻射而無(wú)反射

B.黑體的溫度升高時(shí)可以輻射出任何頻率的電磁波(包括可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光)

C.黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律可以利用經(jīng)典物理學(xué)的理論來(lái)解釋

D.黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律無(wú)法用經(jīng)典物理學(xué)的理論解釋

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?試簡(jiǎn)要分析。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

①(róng________古鑄今 róng)水乳交________ róng________

②(chà)驚________不已 zhà)叱________風(fēng)云 chà________紫嫣紅

③(________帚自珍 )徇私舞________ bié________

④(lán)五彩斑________ lán________尾炎 lán)無(wú)恥________

⑤(xiá________思邇想 xiá)應(yīng)接不________ xiá________不掩瑜

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀文章,完成小題。

將生命融入科學(xué) 為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)

吳階平

王淦老(注)是偉大的科學(xué)家、優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。是中國(guó)科學(xué)院資深院士,也是我們九三學(xué)社德高望重的領(lǐng)導(dǎo)人。他在核物理、粒子物理與受控核聚變等方面成果累累,功勛赫赫。1926年“三·一八”慘案那一天晚上,他的清華大學(xué)的老師葉企孫對(duì)他講:“如果我們的國(guó)家有大唐帝國(guó)時(shí)代那般強(qiáng)盛,這個(gè)世界上誰(shuí)敢欺侮我們?只有科學(xué)才能拯救我們的民族!”這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話成為他走科學(xué)救國(guó)道路的推動(dòng)力。

三十年代中期,他在德國(guó)柏林大學(xué)獲得博士學(xué)位后回到祖國(guó)。四十年代初,他提出了驗(yàn)證中微子存在的實(shí)驗(yàn)方案,美國(guó)科學(xué)家根據(jù)這個(gè)方案在世界上第一次確切地證明了中微子的存在。王淦老在人類認(rèn)識(shí)微觀世界的里程碑上的貢獻(xiàn),得到了國(guó)際公認(rèn)。五十年代末期,他領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在世界上首次發(fā)現(xiàn)了反西格瑪負(fù)超子,使理論上關(guān)于任何粒子都存在其反粒子的預(yù)言得到進(jìn)一步的證明,把人類對(duì)物質(zhì)微觀世界的認(rèn)識(shí)又向前推進(jìn)一大步,在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

1961年,年過(guò)半百的王淦老從蘇聯(lián)杜布納聯(lián)合原子核研究所歸國(guó)。他以“我愿以身許國(guó)”的赤膽患心,接受了參與領(lǐng)導(dǎo)研制戰(zhàn)略核武器的任務(wù),從此隱姓埋名,苦戰(zhàn)在戈壁荒原,與外界隔絕__年。那時(shí)王淦老和同仁們的工作場(chǎng)所就是一個(gè)碉堡、十幾頂帳篷。他不顧年事已高,患有高血壓,在風(fēng)沙彌漫中爭(zhēng)分奪秒,盡可能多地積累實(shí)測(cè)數(shù)據(jù),沒(méi)有一天不是泥人、沙人。從1964年10月,我國(guó)第一顆原子彈試爆成功,到1967年6月我國(guó)第一顆氫彈爆炸,無(wú)不凝聚著王淦老的心血,無(wú)不和他的科研工作緊密相連。

六十年代中,王漁老和蘇聯(lián)巴索夫院士同時(shí)獨(dú)立地提出了用激光打靶實(shí)現(xiàn)核聚變的設(shè)想,成為世界激光慣性約束核聚變理論和研究的創(chuàng)始人之一,也使我國(guó)在這一領(lǐng)域的預(yù)研工作走在了當(dāng)時(shí)世界各國(guó)的前列。

在耄耋之年,王淦老仍以驚人的毅力,清晰的頭腦,敏銳的目光,注視著世界科技前沿的發(fā)展,關(guān)心著祖國(guó)的科技決策。他就我國(guó)科技發(fā)展情況和問(wèn)題提出過(guò)一系列重要建議,均受到黨和國(guó)家的重視并先后被采納實(shí)施。1986年3月,針對(duì)美國(guó)提出的“戰(zhàn)略防御”和西歐的“尤里卡”計(jì)劃,王淦老與其他三位科學(xué)家一起提出了“以力所能及的資金和人力,跟蹤新技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程”這一對(duì)我國(guó)高技術(shù)的發(fā)展有深遠(yuǎn)意義的建議,在鄧小平同志親自批示和積極支持下,國(guó)務(wù)院在聽(tīng)取專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了著名的“863”計(jì)劃,為我國(guó)高技術(shù)發(fā)展開(kāi)拓了新的局面。

面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,能源短缺的情況,王淦老又率先提出和平利用核能、加快核電站建設(shè)的建議,并為此奔走宣講,以增強(qiáng)人們對(duì)核能的開(kāi)發(fā)與利用的認(rèn)識(shí)。

王淦老不僅是杰出的核物理學(xué)家,同時(shí)還是一名出色的教育家。他十分重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。關(guān)心愛(ài)護(hù)中、青年科研人員,培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,他的不少學(xué)生已成為國(guó)際上著名的專家、學(xué)者。王淦老對(duì)生命充滿熱愛(ài),他曾感慨地寫(xiě)道:“依我看,時(shí)間就是生命,我們上了年紀(jì)的人對(duì)此深有感覺(jué)。中年同志更要珍惜時(shí)間,更要拼命工作,把科研摘上去!彼^(guò)生日,學(xué)生們前來(lái)祝賀,他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的祝賀就是你們快拿出成果!”

王淦老1951年加入九三學(xué)社,歷任九三學(xué)社中央常委、參議委員會(huì)主任、名譽(yù)主席,是大家公認(rèn)的享有崇高威望的老前輩。

(選自《人民政協(xié)報(bào)》1999年2月22日)

(注)王淦老是對(duì)王淦昌的尊稱。

三言兩語(yǔ)話主題(思維提升)

1.文章通過(guò)寫(xiě)王淦老在科學(xué)領(lǐng)域的一系列貢獻(xiàn),表現(xiàn)了他_____________的科學(xué)精神,特別是他隱姓埋名,苦戰(zhàn)在戈壁荒原,與外界隔絕17年的經(jīng)歷,更是表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),________________的優(yōu)秀品質(zhì)。

一枝一葉總關(guān)情(審美創(chuàng)造)

2.畫(huà)線句子采用________的手法,引用王淦老所說(shuō)的話,表現(xiàn)了王淦老________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】青蒿素是中醫(yī)藥學(xué)給予人類的一份珍貴禮物。和植物化學(xué)的其他發(fā)現(xiàn)在藥物開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用相比,從青蒿提取物到青蒿素的研發(fā)歷程相當(dāng)快速,然而,這絕不是中醫(yī)藥智慧的唯一果實(shí)。

這段文字的作用是什么?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】理解下列劃線句子的表達(dá)效果。

鯉魚(yú)和我生活在兩個(gè)截然不同的宇宙之中,從不進(jìn)入對(duì)方的世界,我們之間被水面這一薄薄的“柵欄”分隔開(kāi)來(lái)。

我曾想:在水底的魚(yú)群中可能有一些鯉魚(yú)“科學(xué)家”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】變壓器的鐵芯是利用薄硅鋼片疊壓而成。而不是采用一整塊硅鋼,這是為了()

A.增大渦流,提高變壓器的效率B.減小渦流,提高變壓器的效率

C.增大渦流,減小鐵芯的發(fā)熱量D.減小渦流,減小鐵芯的發(fā)熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案