【題目】在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用了如圖所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是____________和__________________.
(2)如下圖所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出滑塊的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,該同學(xué)應(yīng)該尋找______________和______________之間的數(shù)值關(guān)系(用題中和圖中的物理量符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在夏天游玩時(shí),看到有一些小昆蟲(chóng)可以在水面上停留或能跑來(lái)跑去而不會(huì)沉入水中,尤其是湖水中魚(yú)兒戲水時(shí)吐出小氣泡的情景,覺(jué)得很美,于是畫(huà)了一張魚(yú)兒戲水的圖畫(huà)如圖,但旁邊的同學(xué)考慮到上層水溫較高和壓強(qiáng)較小的情況,認(rèn)為他的畫(huà)有不符合物理規(guī)律之處,請(qǐng)根據(jù)你所掌握的物理知識(shí)指出正確的畫(huà)法(用簡(jiǎn)單的文字表述,不要畫(huà)圖),并指出這樣畫(huà)的物理依據(jù).
(1)正確畫(huà)法______________________________________________________________
(2)物理依據(jù)_______________________________________________________________
(3)試分析小昆蟲(chóng)在水面上不會(huì)沉入水中的原因. ______________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a為地球赤道上的物體,b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星,c為地球同步衛(wèi)星。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 角速度的大小關(guān)系是ωa<ωb
B. 向心加速度的大小關(guān)系是aa>ab
C. 線速度的大小關(guān)系是va>vb
D. 周期的大小關(guān)系是Ta>Tb
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的v- t圖像。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 0~1s內(nèi)和2~3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相同
B. 2~3s內(nèi)和3~4s內(nèi)的加速度相同
C. 0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)的位移相同
D. 0~1s內(nèi)和2~3s內(nèi)的速度變化量相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過(guò)滑輪牽引小車(chē),使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況。利用該裝置可以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量工具有_________
A.刻度尺 B.天平 C.秒表
(2)平衡摩擦力后,接通電源,釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為x1、x2、x3……,如圖2所示。
實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量,可認(rèn)為小車(chē)所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,拉力對(duì)小車(chē)做的功W =________,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v =________。
(3)以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),可作出v2-W圖像。實(shí)驗(yàn)中如果沒(méi)有平衡摩擦力,不考慮其它阻力的影響,則從理論上分析,下圖中正確反映v2-W關(guān)系的是______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中實(shí)線為一簇電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡。粒子只受電場(chǎng)力作用,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 粒子帶正電
B. 粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度
C. 粒子在A點(diǎn)的加速度小于在B點(diǎn)的加速度
D. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD為一圓的兩條直徑,且互相垂直,O點(diǎn)為圓心空間存在一未知靜電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向與圓周所在平面平行現(xiàn)有一電子(重力不計(jì)),在靜電力作用下,先從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),動(dòng)能減少了1ev;又從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),動(dòng)能增加了1ev,則此空間存在的靜電場(chǎng)可能是
A. 方向垂直于AB并由C指向O的勻強(qiáng)電場(chǎng)
B. 方向垂直于AB并由O指向C的勻強(qiáng)電場(chǎng)
C. 位于O點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
D. 位于D點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)上固定一水平橫桿,橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角,斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小球;同時(shí)橫桿右端用一根細(xì)線懸掛相同的小球.當(dāng)小車(chē)沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線與豎直方向間的夾角β(β≠α)保持不變.設(shè)斜桿、細(xì)線對(duì)小球的作用力分別為F1、F2,下列說(shuō)法正確的是:
A. F1、F2大小不相等
B. F1、F2方向相同
C. 小車(chē)加速度大小為gtanα
D. 小車(chē)加速度大小為gtanβ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,銅棒ab長(zhǎng)0.1m,質(zhì)量為6×10 2kg,兩端與長(zhǎng)為1m的輕銅線相連靜止于豎直平面內(nèi).整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,現(xiàn)接通電源,使銅棒中保持有恒定電流通過(guò),銅棒發(fā)生擺動(dòng),已知最大偏轉(zhuǎn)角為37°,
(1)在此過(guò)程中銅棒的重力勢(shì)能增加了多少;
(2)通電電流的大小為多大.(不計(jì)空氣阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
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