Question

20．（1）某同學做《共點的兩個力的合成》實驗作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結(jié)合點，圖中F是F₁、F₂合力的理論值，實驗的結(jié)論，在實驗誤差允許范圍內(nèi)平行四邊形定則是正確的．
（2）下列關(guān)于驗證力的平行四邊形的實驗的說法中，不正確的是B 
A．拉橡皮條的細繩細一些且長一些，實驗效果好
B．分力F₁和F₂的夾角要為90度，以方便作圖
C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩的彈簧稱應(yīng)貼近且平行于木板
D．橡皮條彈性要好且實驗兩次要將結(jié)點O拉到同一位置．

Answer 1

分析 本實驗采用的是等效法，即用F₁、F₂兩個力使橡皮條伸長的長度與用一個力F使橡皮條伸長的長度相等，然后將用平行四邊形定則做出的F₁、F₂合力的理論值和一個力實驗時的實際值進行比較，要明確F₁、F₂合力的理論值和實驗值分別是什么含義．
正確理解和應(yīng)用平行四邊形定則，明確合力和分力的大小關(guān)系，理解“等效法”在該實驗中的應(yīng)用．

解答 解：（1）F₁、F₂合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，
由此可知F是F₁、F₂合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值；該實驗的實驗目的就是比較F₁、F₂合力的理論值和實驗值是否相等．
通過實驗可以得出結(jié)論，在誤差允許的范圍內(nèi)平行四邊形定則是正確的．
（2）A、在實驗中要減小拉力方向的誤差，應(yīng)讓標記同一細繩方向的兩點盡量遠些，故細繩應(yīng)該長一些，故A正確；
B、本實驗中是通過作圖得出結(jié)果的；夾角的數(shù)值對于作圖沒有影響；故B錯誤；
C、拉橡皮條時，橡皮條、細繩的彈簧稱應(yīng)貼近且平行于木板，故C正確；
D、橡皮條彈性要好且實驗兩次要將結(jié)點O拉到同一位置，故D正確；
故選不正確的，故選：B
故答案為：（1）F，平行四邊形定則是正確的
（2）B

點評 本題主要考查驗證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理，應(yīng)通過實驗原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實驗誤差的方法．