5．關(guān)于平行板電容器的電容，以下說法中正確的是（　　）
A．跟兩極板的正對面積成正比B．跟電容器所帶的電荷量成正比
C．跟加在兩極板間的電壓成正比D．跟兩極板間的距離成正比

分析 電容的大小與電容器兩端的電壓及電容器所帶的電量無關(guān)，根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$，知電容與兩極板的距離、正對面積有關(guān)．

解答 解：根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$可知，電容與跟兩極板的正對面積成正比、跟兩極板間的距離成反比；與電壓和電量無關(guān)；
故A正確；BCD錯誤；
故選：A．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$，知道電容與兩極板的距離、正對面積有關(guān)．與所帶的電量及兩端的電勢差無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．“探路者”號宇宙飛船在宇宙深處飛行過程中，發(fā)現(xiàn)A、B兩顆均勻球形天體，兩天體各有一顆靠近其表面飛行的衛(wèi)星，測得兩顆衛(wèi)星的周期相等，以下判斷正確的是（　�。�
A．天體A、B的質(zhì)量一定不相等
B．兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等
C．天體A、B表面的重力加速度之比等于它們的半徑之比
D．天體A、B的密度一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，水平放置的光滑框架處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的豎直勻強(qiáng)磁場中，金屬棒AB長0.4m，與框架的寬度相同，其電阻為R=$\frac{1}{3}$Ω，R1=2Ω，R2=1Ω，框架光滑且電阻不計(jì)，金屬棒以5m/s的速度勻速向右運(yùn)動時(shí)，求：
（1）流過金屬棒的感應(yīng)電流多大；
（2）AB棒所受安培力為多大；
（3）維持AB棒勻速運(yùn)動的外力的功率是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，豎直放置的平行金屬板帶等量異種電荷，一帶電微粒沿圖中直線從A向B運(yùn)動，下列說法中正確的是（　�。�
A．微�？赡軒д�B．微粒電勢能減小C．微粒機(jī)械能減小D．微粒動能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）某同學(xué)做《共點(diǎn)的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn)，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn)，圖中F是F1、F2合力的理論值，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)平行四邊形定則是正確的．
（2）下列關(guān)于驗(yàn)證力的平行四邊形的實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是B 
A．拉橡皮條的細(xì)繩細(xì)一些且長一些，實(shí)驗(yàn)效果好
B．分力F1和F2的夾角要為90度，以方便作圖
C．拉橡皮條時(shí)，橡皮條、細(xì)繩的彈簧稱應(yīng)貼近且平行于木板
D．橡皮條彈性要好且實(shí)驗(yàn)兩次要將結(jié)點(diǎn)O拉到同一位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個(gè)物體與圓筒一起運(yùn)動，物體相對桶壁靜止．則（　�。�
A．物體受到4個(gè)力的作用
B．物體所受向心力是物體所受的重力提供的
C．物體所受向心力是物體所受的彈力提供的
D．物體所受靜摩擦力和重力相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．“中國月球著陸探測器”在中國航天館揭開神秘面紗．它將帶著中國制造的月球車，在38萬千米之外的月球表面閑庭信步．月球的表面長期受到宇宙射線的照射，使得“月壤”中的${\;}_{2}^{3}$He含量十分豐富，科學(xué)家認(rèn)為，${\;}_{2}^{3}$He是發(fā)生核聚變的極好原料，將來${\;}_{2}^{3}$He也許是人類重要的能源，所以探測月球意義十分重大．關(guān)于${\;}_{2}^{3}$He，下列說法正確的是（　　）
A．${\;}_{2}^{3}$He的原子核內(nèi)有三個(gè)中子兩個(gè)質(zhì)子
B．${\;}_{2}^{3}$He的原子核內(nèi)有一個(gè)中子兩個(gè)質(zhì)子
C．${\;}_{2}^{3}$He是42He同位素
D．${\;}_{2}^{3}$He原子核內(nèi)的核子靠萬有引力緊密結(jié)合在一起

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某實(shí)驗(yàn)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A、表面光滑的長木板        B、可疊放鉤碼的物理小車
C、秒表                    D、方木塊（用于墊高木板）
E、質(zhì)量為m的鉤碼若干個(gè)    F、米尺
該研究小組采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，即：
（一）在保持斜面傾角不變時(shí)，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，可通過在小車疊放鉤碼來改變物體質(zhì)量，通過測出木板長L和小車由斜面頂端滑至底端所用時(shí)間t，可求得物體的加速度a=$\frac{2L}{{t}^{2}}$，他們通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在誤差范圍內(nèi)，質(zhì)量改變之后，物體下滑所用時(shí)間可認(rèn)為不改變．由此得出結(jié)論：光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量無關(guān)．
（二）在物體質(zhì)量不變時(shí)，探究加速度與傾角的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過改變方木塊墊放位置來整長木板傾角，由于沒有量角器，該小組通過測量木板長L和測量出長木板頂端到水平面的高度h求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$．下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
次數(shù)l2345
L（m）1.001.001.001.001.00
h（m）0.100.200.300.400.50
t（s）1.4411.000.830.510.64
sinα0.100.200.300.400.50
a（m/s2）0.972.002.907.694.88
（1）請將表格補(bǔ)充完整并在如圖方格紙內(nèi)畫出a-sinα圖線．
（2）分析a-sinα圖線得出的結(jié)論是：光滑斜面上物體下滑的加速度與斜面傾角a的正弦值成正比．
（3）利用a-sinα圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．實(shí)際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)．測量實(shí)際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖1所示．供選擇的儀器如下：
①待測電流表G1（0～5mA，內(nèi)阻約300Ω）；
②電流表G2（0～10mA，內(nèi)阻約100Ω）；
③定值電阻R1（300Ω）；
④定值電阻R2（10Ω）；
⑤滑動變阻器R3（0～1000Ω）；
⑥滑動變阻器R4（0～20Ω）；
⑦干電池（1.5V）；
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干．

（1）定值電阻應(yīng)選G1，滑動變阻器應(yīng)選R4．（填儀器前的序號）
（2）用連線連接實(shí)物圖．
（3）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：
①按電路圖連接電路，將滑動觸頭移至最左端；
②閉合電鍵S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2；
③多次移動滑動觸頭，記錄相應(yīng)的G1、G2讀數(shù)I1、I2；
④以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖2所示．
（4）根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻R，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式（k-1）${R}_{1}^{\;}$．

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