【題目】智能手機(jī)耗電量大，移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生，它是能直接給移動(dòng)設(shè)備充電的儲(chǔ)能裝置．充電寶的轉(zhuǎn)化率是指電源放電總量占電源容量的比值，一般在 0.60-0.70 之間（包括移動(dòng)電源和被充電池的線路板、接頭和連線的損耗）．如圖為某一款移動(dòng)充電寶，其參數(shù)見(jiàn)下表，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 充電寶充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 該充電寶最多能儲(chǔ)存能量為

C. 該充電寶電量從零到完全滿電的時(shí)間約為2h

D. 該充電寶給電量為零，容量為 3000mAh 的手機(jī)充電，則理論上能充滿 4 次

【答案】D

【解析】充電寶充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，不是內(nèi)能；故A錯(cuò)誤；該充電寶的容量為： ，該電池的電動(dòng)勢(shì)為5V，所以充電寶儲(chǔ)存的能量： ；故B錯(cuò)誤；以2A的電流為用電器供電則供電時(shí)間，故C錯(cuò)誤；由于充電寶的轉(zhuǎn)化率是0.6，所以可以釋放的電能為： ，給容量為3000mAh的手機(jī)充電的次數(shù)： 次，故D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶水平部分的長(zhǎng)度＝4.5m，在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下勻速運(yùn)行。質(zhì)量M＝0.49kg的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在傳送帶左端的光滑平臺(tái)上．質(zhì)量為m＝10g的子彈以v0＝50m/s的速度水平向右打入木塊并留在其中，之后木塊滑到傳送帶上，最后從右輪軸正上方的P點(diǎn)離開(kāi)傳送帶做平拋運(yùn)動(dòng)，正好落入車廂中心點(diǎn)Q。已知木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.5，P點(diǎn)與車底板間的豎直記度H＝1.8m，與車廂底板中心點(diǎn)Q的水平距離x＝1.2m，取g＝10m/s2，求：

（1）木塊從傳送帶左端到達(dá)右端的時(shí)間；

（2）由于傳送木塊，電動(dòng)機(jī)多消耗的電能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為山丹一中兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

(1)實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，首先平衡摩擦力，他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高些后，在不掛砝碼盤的情況下，使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后，先接通電源，后用手輕撥小車，小車便拖動(dòng)紙帶在木板上自由運(yùn)動(dòng)。若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來(lái)越稀疏（從打出的點(diǎn)的先后順序看），則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長(zhǎng)木板底下的小木塊墊的比原先更加_______（選填“高”或“低”）些；重復(fù)以上操作步驟，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列___________的計(jì)時(shí)點(diǎn)，便說(shuō)明平衡摩擦力合適。

（2）平衡摩擦力后，在____________的條件下，兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力。

(3)接下來(lái)，這兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下，研究小車的加速度與受到的合外力的關(guān)系；下圖為某次操作中打出的一條紙帶，他們?cè)诩垘蠘?biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實(shí)驗(yàn)中使用的是頻率f＝50 Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a＝________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)然后，兩位同學(xué)在保持小車受到的拉力不變的條件下，研究小車的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系。他們通過(guò)給小車中增加砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a－圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)較大時(shí)，圖線發(fā)生彎曲。于是，兩位同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象，那么，兩位同學(xué)的修正方案可能是 ( )

A．改畫a與(M＋m)的關(guān)系圖線

B．改畫a與的關(guān)系圖線

C．改畫a與的關(guān)系圖線

D．改畫a與的關(guān)系圖線

（5）探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后，兩位同學(xué)又打算測(cè)出小車與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。于是兩位同學(xué)先取掉了長(zhǎng)木板右端墊的小木塊，使得長(zhǎng)木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上，并把長(zhǎng)木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上，具體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；在砝碼盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a后，將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼（連同砝碼盤）的質(zhì)量m不變的情況下，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶，分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車運(yùn)動(dòng)的加速度，并求出平均加速度，則小車與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=________。（用m、M、、g表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. E＝F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量

B. 庫(kù)侖定律的表達(dá)式，式是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小，而是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在q2處場(chǎng)強(qiáng)的大小

C. 電荷在電場(chǎng)中不受靜電力的作用，則該處的電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零

D. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力的作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016 年 10 月 19 日凌晨，“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功。此次交會(huì)對(duì)接與過(guò)去不同，過(guò)去“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí)，軌道高度是 343 公里，而“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”對(duì)接時(shí)的軌道高度是 393 公里，比過(guò)去高了 50公里。若天宮空間站與飛船組合體在對(duì)接高度繞地運(yùn)行，則天宮一號(hào)與天宮二號(hào)相比，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 天宮一號(hào)受到地球的引力較大

B. 天宮一號(hào)發(fā)射的速度較大

C. 天宮二號(hào)運(yùn)行的速度較大

D. 天宮二號(hào)運(yùn)動(dòng)行的周期較長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用半偏法，測(cè)量?jī)?nèi)阻約為100 Ω的電流表

(1)采用如圖所示的電路測(cè)量電流表G的內(nèi)阻Rg，可選用的器材有：

A．滑動(dòng)變阻器：最大阻值為2 000 Ω；

B．滑動(dòng)變阻器：最大阻值為50 kΩ；

C．電阻箱：最大阻值為999.9 Ω；

D．電阻箱：最大阻值為9 999.9 Ω；

E．電源：電動(dòng)勢(shì)約為6 V，內(nèi)阻很��；

F．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

為提高測(cè)量精度，在上述可供選擇的器材中，滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)該選擇________；電阻箱R2應(yīng)該選擇________；(填選用器材的字母代號(hào))

(2)測(cè)電流表G的內(nèi)阻Rg的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．連接電路，將可變電阻R1調(diào)到最大；

b．?dāng)嚅_(kāi)S2，閉合S1，調(diào)節(jié)可變電阻R1使電流表G滿偏；

c．閉合S2，調(diào)節(jié)可變電阻R2使電流表G半偏，此時(shí)可以認(rèn)為電流表G的內(nèi)阻Rg＝R2.

設(shè)電流表G的內(nèi)阻Rg的真實(shí)值為R真，測(cè)量值為R測(cè)，，則R真________R測(cè)．(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一旦發(fā)生火災(zāi)，高樓居民如何逃生是一直困擾我們的致命問(wèn)題。最近有人設(shè)計(jì)了一種新型逃生滑梯，提供了頗具創(chuàng)意的解決方式，這種裝置類似于“滑滑梯”，緊急情況中放下，逃生者躺在滑梯內(nèi)，即可順勢(shì)滑到底樓。（假設(shè)樓層間的高度 h=3m）

（1）經(jīng)發(fā)明者測(cè)試，逃生者可以從5樓滑到1樓需要10秒鐘，假設(shè)滑梯坡度為，忽略轉(zhuǎn)角處的速度損失和空氣阻力。求逃生者的下滑加速度大小和逃生者與“滑滑梯”間的動(dòng)摩擦因素？

（2）為了安全，處于高層的逃生者都備有智能躺椅，躺椅配有控速系統(tǒng)和剎車系統(tǒng)，控速系統(tǒng)可以限制下滑過(guò)程中速度不超過(guò)6m/s，剎車系統(tǒng)可以使減速過(guò)程的加速度的大小和加速過(guò)程的加速度大小相等。為了安全，滑到地面時(shí)的速度大小要求不超過(guò)2m/s，假設(shè)逃生者躺在躺椅上加速下滑的加速度大小和題（1）中的加速度大小相等，求從25樓下滑到地面的最短時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

B. 線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

C. 線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

D. 線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框MNQP內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。a、b、c是三個(gè)質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子，它們從PQ邊上的中點(diǎn)沿垂直于磁場(chǎng)的方向射入磁場(chǎng)，圖中畫出了它們?cè)诖艌?chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡。若不計(jì)粒子所受重力，則（ ）

A. 粒子a帶負(fù)電，粒子b、c帶正電

B. 粒子c在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)

C. 粒子c在磁場(chǎng)中的加速度最大

D. 粒子c在磁場(chǎng)中的動(dòng)量最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案