如圖3所示,A、B、C三個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量分別為m、2m、3m,B小球帶負(fù)電,電荷量為q,A、C兩小球不帶電(不考慮小球間的電荷感應(yīng)),不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線將三個(gè)小球連接起來(lái)懸掛在0點(diǎn),三個(gè)小球均處于豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E.則以下說(shuō)法正確的是

A.靜止時(shí),A、B兩小球間細(xì)線的拉力為4mg+qE

B.靜止時(shí),A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mg-qE

C.剪斷O點(diǎn)與A小球間細(xì)線瞬間,A、B兩小球間細(xì)線的拉力大小為qE

  D.剪斷O點(diǎn)與A小球間細(xì)線瞬間,A.B兩小球間細(xì)線的拉力大小為 qE


【知識(shí)點(diǎn)】牛頓第二定律;電場(chǎng)強(qiáng)度.C2  I1

【答案解析】 C 解析:靜止時(shí),對(duì)B球進(jìn)行受力分析,則有:T=2mg+3mg+Eq=5mg+Eq,故A、B錯(cuò)誤;B球帶負(fù)電,相當(dāng)于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個(gè)豎直下下的電場(chǎng)力qE,經(jīng)過(guò)AB繩傳遞,qE對(duì)A、B球整體產(chǎn)生一個(gè)豎直下下的加速度,此時(shí)A、B球的加速度為g+(顯然>g),C球以加速度g保持自由下落,以A球?yàn)檠芯繉?duì)象可得A、B球間細(xì)線的拉力為qE.故C正確,D錯(cuò)誤.故選C 

【思路點(diǎn)撥】靜止時(shí),對(duì)B球進(jìn)行受力分析,B受到AB間細(xì)線的拉力,BC間細(xì)線的拉力,重力和電場(chǎng)力,受力平衡,即可求得A、B球間細(xì)線的拉力;假設(shè)B球也不帶電,則剪斷OA線瞬間,A、B、C三個(gè)小球一起以加速度g自由下落,互相相對(duì)靜止,AB、BC間拉力為0.若B球帶電,則相當(dāng)于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個(gè)豎直下下的電場(chǎng)力qE,把AB看成一個(gè)整體即可求解.本題主要是剪斷OA線瞬間,對(duì)A、B、C三個(gè)球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定及受力分析,知道繩子一旦剪短之后,繩子的拉力立即為零,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在空間某一點(diǎn)以大小相等的速度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出質(zhì)量相等的小球,不計(jì)空氣阻力,經(jīng)過(guò)相等的時(shí)間(小球均未落地)

A.三個(gè)小球的速度變化相同

B.做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的小球速度變化最大

C.做平拋運(yùn)動(dòng)的小球速度變化最小

D.做豎直下拋運(yùn)動(dòng)的小球速度變化最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量是60kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)是多少?(g=10m/s2)

(1)升降機(jī)勻速上升;

(2)升降機(jī)以4m/s2的加速度勻加速上升;

(3)升降機(jī)以5m/s2的加速度勻加速下降.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一根通有電流I的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)懸線中的張力大于零而小于銅棒的重力.欲使懸線中拉力為零,可采用的方法有( 。

 

A.

適當(dāng)增大電流,方向不變

B.

適當(dāng)減小電流,并使它反向

 

C.

電流大小、方向不變,適當(dāng)增強(qiáng)磁場(chǎng)

D.

使原電流反向,并適當(dāng)減弱磁場(chǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量為m電荷量為q的帶電粒子從x軸上的P(a,0)點(diǎn)以速度v沿與x正方向成60°的方向射入第一象限內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,并恰好垂直于y軸射出第一象限,進(jìn)入第二象限的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E.不計(jì)粒子重力,求:

(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;

(2)帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;

(3)帶電粒子在電場(chǎng)中速度第一次為零時(shí)的坐標(biāo).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖7所示,在傾角為的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一平行斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v.則此時(shí)

A.拉力做功的瞬時(shí)功率為Fvsin

B.物塊B滿足m2gsin=kd

C.物塊A的加速度為

D.彈簧彈性勢(shì)能的增加量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


2014年11月22日16時(shí)55分,四川省康定縣境內(nèi)發(fā)生6.3級(jí)地震并引發(fā)一處泥石流.一汽車停在小山坡底,突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)山坡上距坡底240m處的泥石流以8m/s的初速度,0. 4的加速度勻加速傾瀉而下,假設(shè)泥石流到達(dá)坡底后速率不變,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s,汽車啟動(dòng)后以恒定的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng).其過(guò)程簡(jiǎn)化為圖12所示,求:

    (1)泥石流到達(dá)坡底的時(shí)間和速度大小?

    (2)試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:汽車的加速度至少多大才能脫離危險(xiǎn)?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


待測(cè)電阻Rx的阻值約為20Ω,現(xiàn)要測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供器材如下:

A.電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻r1約為10Ω);

 
B.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻r2=30Ω);

C.電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為3000Ω);

D.定值電阻R0=100Ω;

E.滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0~10Ω,允許最大電流1.0A);

F.電源(電動(dòng)勢(shì)E=4V,內(nèi)阻不計(jì));

G.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。

(1)為了使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,要求測(cè)量時(shí)電表讀數(shù)變化范圍較大,且不得小于其量程的1/3,以上器材不合適的是_______(用器材前對(duì)應(yīng)的序號(hào)字母填寫(xiě))。

(2)利用其余的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)測(cè)量Rx的最佳實(shí)驗(yàn)電路,將電路圖畫(huà)在實(shí)線框內(nèi)并標(biāo)明元件符號(hào)。

(3)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有_______,待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=_________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的正方形金屬框總電阻R=0.5Ω,金屬框放在表面絕緣且光滑的斜面頂端(金屬框上邊與AA′重合),自靜止開(kāi)始沿斜面下滑,下滑過(guò)程中穿過(guò)一段邊界與斜面底邊BB′平行、寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后滑至斜面底端(金屬框下邊與BB′重合),設(shè)金屬框在下滑過(guò)程中的速度為v,與此對(duì)應(yīng)的位移為s,那么v2﹣s圖象如圖所示,已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,g=10m/s2.

(1)根據(jù)v2﹣s圖象所提供的信息,計(jì)算出斜面傾角θ和勻強(qiáng)磁場(chǎng)寬度d.

(2)金屬框從進(jìn)入磁場(chǎng)到穿出磁場(chǎng)所用的時(shí)間是多少?

(3)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度多大?

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