【題目】如圖所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源
B.重物應(yīng)選用密度小的物體
C.開(kāi)始時(shí)，應(yīng)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間

【答案】C
【解析】A、開(kāi)始記錄時(shí)，應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，然后再釋放重錘，讓它帶著紙帶一同落下，如果先放開(kāi)紙帶讓重物下落，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于重物運(yùn)動(dòng)較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差，故A錯(cuò)誤；B、重物最好選用密度較大的材料，來(lái)減小阻力的影響，故B錯(cuò)誤．C、固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，將連有重物的紙帶穿過(guò)限位孔，用手提住，將紙帶和重錘提升到一定高度，盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．故C正確,D、我們可以通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)算時(shí)間，不需要秒表，故D錯(cuò)誤；
故選：C
先接通電源，后釋放紙帶；重物應(yīng)選密度大、體積小的重物；開(kāi)始時(shí)，重物應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是計(jì)時(shí)儀器，不需要秒表

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．為減少阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，下列操作可行的是（　�。�

A.選用塑料材質(zhì)的重物
B.將紙帶安裝在復(fù)寫紙的上方
C.釋放紙帶前，手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直
D.重錘下落中手始終提住紙帶上端，保持紙帶豎直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加深入有趣。有一塊橡皮靜止于平整的水平桌面上，現(xiàn)用手指沿水平方向推橡皮，橡皮將由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并且在離開(kāi)手指后還會(huì)在桌面上滑行一段距離才停止運(yùn)動(dòng)。關(guān)于橡皮從靜止到離開(kāi)手指的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是

A. 橡皮離開(kāi)手指瞬間加速度為0

B. 橡皮離開(kāi)手指前一直做加速運(yùn)動(dòng)

C. 水平推力越大，橡皮受到的摩擦力越大

D. 橡皮一定在與手指分離之前出現(xiàn)最大速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某工地某一傳輸工件的裝置可簡(jiǎn)化為如圖所示的情形，AB為一段圓弧的曲線軌道，BC為一段足夠長(zhǎng)的水平軌道，兩段軌道均光滑。一長(zhǎng)為L=2m、質(zhì)量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端，小車上表面剛好與AB軌道相切。一可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點(diǎn)h高處沿軌道自由滑下，滑上小車后帶動(dòng)小車也向右運(yùn)動(dòng)，工件與小車的動(dòng)摩擦因數(shù)為，取：

（1）若h=2.8m，求工件滑到圓弧底端B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（2）要使工件不從平板小車上滑出，求h的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一鐵塊置于水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.桌面發(fā)生形變,鐵塊沒(méi)有發(fā)生形變

B.鐵塊對(duì)桌面的壓力是由于鐵塊形變直接產(chǎn)生的

C.桌面對(duì)鐵塊的支持力是由于鐵塊形變直接產(chǎn)生的

D.鐵塊對(duì)桌面的壓力的施力物是桌面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.力的分解是力的合成的逆運(yùn)算

B.把一個(gè)力分解為兩個(gè)分力，這兩個(gè)分力共同作用的效果應(yīng)當(dāng)與該力作用的效果相同

C.力的合成和力的分解都遵循平行四邊形定則

D.分力一定小于合力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑水平面與半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道平滑連接，質(zhì)量為m的小球A從圓弧最高點(diǎn)M由靜止釋放，在水平面上與靜止的小球B發(fā)生彈性正碰。已知重力加速度為g,兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)，試求：

（1）小球A剛好到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)N時(shí)，小球?qū)壍赖膲毫Υ笮?/span>;

（2）若要求兩球發(fā)生二次碰撞，求小球B的質(zhì)量mB應(yīng)滿足的條件.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛小車停放在水平地面上，兩根長(zhǎng)度均為l的細(xì)線分別連接小球A和物塊B，兩根細(xì)線與豎直、水平方向分別成300角，如圖所示，已知物塊B的質(zhì)量是小球A的兩倍，且此時(shí)物塊B剛好能靜止，已知重力加速度為g；設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．

（1）求物塊B與小車底板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）將物塊B固定在小車底板原來(lái)的位置，并讓小車沿地面向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若A、B間細(xì)線張力為零，則小車加速度應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情況中，a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均相同的是（ ）

A.甲圖：離點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)
B.乙圖：兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上，與連線中點(diǎn)等距的a、b兩點(diǎn)
C.丙圖：兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷連線上，與連線中點(diǎn)等距的a、b兩點(diǎn)
D.丁圖：帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的a、b兩點(diǎn)

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