A. | 在回路中串聯(lián)一只電阻 | B. | 增大電容器兩板的正對(duì)面積 | ||
C. | 減小電容器兩板的正對(duì)面積 | D. | 將電容器的兩板移近一些 |
分析 根據(jù)LC振蕩電路的頻率公式f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$可知,要想增大LC振蕩電流的頻率,可減小線圈的自感系數(shù)L或減小電容器的電容C;由C=$\frac{?S}{4πkd}$分析電容的變化.
解答 解:LC振蕩電路的頻率公式為f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$,所以要想增大LC振蕩電流的頻率,可減小L或減小C.
A、蕩回路的固有頻率與電路中的電阻值無關(guān),故A錯(cuò)誤.
B、增大正對(duì)面積,則S增大,由C=$\frac{?S}{4πkd}$可知電容C增大;故B錯(cuò)誤.
C、減小電容器兩板的正對(duì)面積,電容器的電容減小,故C正確.
D、將電容器的兩板移近一些時(shí),電容器的電容增大,故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握LC振蕩電路的周期公式,知道T與L及C有關(guān),注意掌握影響L與C的因素.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 隨著所加電壓的增大,該元件的電阻增大 | |
B. | 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),該元件的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$ | |
C. | 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),該元件的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$ | |
D. | 該元件為非線性元件 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該定義只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場 | |
B. | 庫侖定律的表達(dá)式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$可以說是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷q1處的庫侖力大;而k$\frac{{q}_{1}}{{r}^{2}}$可以說是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷q1處的場強(qiáng)大小 | |
C. | 對(duì)E=$\frac{F}{q}$,F(xiàn)是放入電場中的點(diǎn)電荷所受的靜電力,q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量 | |
D. | 電場中某點(diǎn)場強(qiáng)的方向與試探電荷的正負(fù)無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | q1=2q2 | |
B. | q1為正電荷,q2為負(fù)電荷 | |
C. | 電場力對(duì)該檢驗(yàn)電荷先做負(fù)功后做正功 | |
D. | 該檢驗(yàn)電荷到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φb>φc | |
B. | φa<φb | |
C. | 若空間中的電場是勻強(qiáng)電場,電場的方向沿y軸正方向 | |
D. | 若空間中的電場是勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E=$\frac{W}{eh}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N一定也帶正電 | B. | a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì) | ||
C. | 帶電粒子N克服電場力做功 | D. | 帶電粒子N的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小 |
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