A. | 如圖甲所示用兩塊薄木板夾住擺線,并讓小球在垂直紙面方向擺動(dòng) | |
B. | 如圖乙所示測(cè)量小球直徑 | |
C. | 如圖丙所示在桌面上測(cè)量擺線長度 | |
D. | 如圖丁所示,某同學(xué)測(cè)量單擺周期時(shí),其觀測(cè)位置與擺球的擺動(dòng)平面共面 |
分析 用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,應(yīng)將小球卡在外爪的刀口上;擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑;在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,擺線應(yīng)選用細(xì)線,質(zhì)量能夠忽略;擺球要在同一平面內(nèi)擺動(dòng),不能做圓錐擺;細(xì)線有伸縮性,應(yīng)處于自然下垂時(shí)測(cè)量其長度.為零減小測(cè)量的誤差,應(yīng)從平衡位置開始計(jì)時(shí)
解答 解:A、擺球要在同一平面內(nèi)擺動(dòng),兩塊薄木板夾住擺線,并讓小球在垂直紙面方向擺動(dòng),則A正確
B、用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,應(yīng)將小球卡在外爪的刀口上,則B錯(cuò)誤
C、細(xì)線有伸縮性,應(yīng)處于自然下垂時(shí)測(cè)量其長度,則C錯(cuò)誤
D、測(cè)量單擺周期時(shí),其觀測(cè)位置與擺球的擺動(dòng)平面垂直.D錯(cuò)誤
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了在探究影響單擺周期的因素的實(shí)驗(yàn)的操作要求,知道單擺的擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑,難度不大.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小滑塊的質(zhì)量m=2 kg | |
B. | 小滑塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1 | |
C. | 當(dāng)水平拉力F=7 N時(shí),長木板的加速度大小為3 m/s2 | |
D. | 當(dāng)水平拉力F增大時(shí),小滑塊的加速度一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25.5 m | B. | 28.8 m | C. | 30 m | D. | 29.5 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),天平可選可不選 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中的斜槽需要光滑且末端切線水平 | |
C. | 需要記錄小球拋出的高度及水平距離,以確定小球離開斜槽末端時(shí)的速度 | |
D. | 無論是否放上被碰小球,入射小球都必須從同一高度處靜止釋放 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從回旋加速器出口射出的粒子帶正電 | |
B. | D形盒狹縫間所加電壓必須是交變電壓 | |
C. | 磁場(chǎng)對(duì)帶電粒子做正功,使其動(dòng)能增大 | |
D. | 圓周運(yùn)動(dòng)的周期與交流電的周期相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Mg | B. | (M+m)g | C. | (M+m)g-Ma | D. | (M+m)g-ma |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲、圖乙中兩人之間總作用力均為零 | |
B. | 圖甲中兩人之間總作用力為零,圖乙中兩人之間總作用力不為零 | |
C. | 圖乙中兩人之間總作用力為零,圖甲中兩人之間總作用力不為零 | |
D. | 圖甲、圖乙中兩人之間總作用力均不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒 | B. | 牛頓 | C. | 伽利略 | D. | 麥克斯韋 |
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