【題目】男女雙人滑冰是頗具藝術(shù)性的冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在某次比賽的一個(gè)小片段中,男女運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上沿同一直線相向滑行,且動(dòng)能恰好相等,男運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為女運(yùn)動(dòng)員的1.44倍,某時(shí)刻兩者相遇。為簡(jiǎn)化問題,在此過程中兩運(yùn)動(dòng)員均可視為質(zhì)點(diǎn),且冰面光滑。則( 。
A.兩者相遇后的總動(dòng)量小于相遇前的總動(dòng)量
B.兩者相遇后的總動(dòng)能一定等于相遇前的總動(dòng)能
C.兩者相遇過程中受到的沖量大小一定相等
D.女運(yùn)動(dòng)員相遇前后的動(dòng)量大小之比為14:1
【答案】C
【解析】
A.由題意可知,可將兩運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)看做完全非彈性碰撞,即碰后速度相等,在碰撞過程中,滿足動(dòng)量守恒定律,即兩者相遇后的總動(dòng)量等于相遇前的總動(dòng)量,所以A錯(cuò)誤;
B.等效為碰撞后,可認(rèn)為碰撞過程中要損失機(jī)械能,所以兩者相遇后的總動(dòng)能小于相遇前的總動(dòng)能,所以B錯(cuò)誤;
C.兩者相遇相互作用,相互作用力大小相等方向相反,作用時(shí)間也相同,所以兩者相遇過程中受到的沖量大小一定相等,所以C正確;
D.由題可知,碰撞前
可得,相遇前兩者的速度關(guān)系為
由動(dòng)量守恒可得
則女運(yùn)動(dòng)員相遇前后的動(dòng)量大小之比為
所以D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)的演示實(shí)驗(yàn),在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多用錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動(dòng),F(xiàn)取以下簡(jiǎn)化模型進(jìn)行定量研究:如圖(乙)所示,電容為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻可不計(jì)的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個(gè)質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn)。假設(shè)小球與極板發(fā)生碰撞后,小球的速度立即變?yōu)榱,帶電情況也立即改變,小球所帶電荷符號(hào)與該極板相同,電量為極板電量的k倍(k<<1)。不計(jì)帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的影響。重力加速度為g。
(1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動(dòng),電動(dòng)勢(shì)E至少應(yīng)大于多少?
(2)設(shè)上述條件已滿足在較長(zhǎng)的時(shí)間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動(dòng)。求:在T時(shí)間內(nèi)電源輸出的平均電流。
(3)現(xiàn)調(diào)整金屬板間距足夠大,讓其接上可充電和放電的電路裝置,然后進(jìn)行下述操作:第一步,給金屬A、B板充電,讓A、B兩極板帶上一定的電荷量,使得錫箔紙揉成的小球P在兩板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中恰能保持靜止?fàn)顟B(tài).第二步,給A、B板繼續(xù)充電使其電荷量突然增加ΔQ1,讓油滴開始豎直向上運(yùn)動(dòng)t秒.第三步,在上一步基礎(chǔ)上使電容器突然放電ΔQ2,觀察到又經(jīng)t秒后,油滴剛好回到原出發(fā)點(diǎn).設(shè)小球P在運(yùn)動(dòng)過程中未與極板接觸.求ΔQ1和ΔQ2的比值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中兩虛線圓為以為圓心的同心圓,分別于坐標(biāo)軸交于abcd、efgh;在ac兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量點(diǎn)電荷,bd兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量點(diǎn)電荷,下列說法正確的是( )
A. g、f兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. e、h兩點(diǎn)的電勢(shì)相同
C. 將質(zhì)子從e移到o電場(chǎng)力一直做正功
D. 將質(zhì)子從o移到f電場(chǎng)力一直做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止,若將A的位置向右移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( )
A.水平外力F增大B.墻對(duì)B的作用力減小
C.地面對(duì)A的支持力減小D.B對(duì)A的作用力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三條虛線表示某電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面,其中φ1=10V,φ2=20V,φ3=30V一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力作用,按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),由此可知( )
A. 粒子帶負(fù)電 B. 粒子的速度變大
C. 粒子的加速度變大 D. 粒子的電勢(shì)能變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)NTC熱敏電阻器即負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻器,也就是指阻值隨溫度的升高而減小的電阻。負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻R2接入如右圖所示電路中,R1為定值電阻,L為小燈泡,當(dāng)溫度降低時(shí)(不考慮燈泡和定值電阻阻值隨溫度變化)( )
A. 小燈泡變亮
B. 小燈泡變暗
C. 兩端的電壓增大
D. 電流表的示數(shù)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】很多智能手機(jī)都有加速度傳感器。小明把手機(jī)平放在手掌上,打開加速度傳感器,記錄手機(jī)在豎直方向上加速度的變化情況。若手掌迅速向下運(yùn)動(dòng),讓手機(jī)脫離手掌而自由下落,然后接住手機(jī),手機(jī)屏幕上獲得的圖像如圖甲所示。以下實(shí)驗(yàn)中手機(jī)均無翻轉(zhuǎn)。下列說法正確的是
A.若將手機(jī)豎直向上拋出再落回手掌中,所得圖像可能如圖乙所示
B.若保持手托著手機(jī),小明做下蹲動(dòng)作,整個(gè)下蹲過程所得圖像可能如圖丙所示
C.若手托著手機(jī)一起由靜止豎直向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止,所得圖像可能如圖丁所示
D.手機(jī)屏幕上的圖像出現(xiàn)正最大值時(shí),表明手機(jī)處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上有向右運(yùn)動(dòng)的物體,質(zhì)量為20kg,在運(yùn)動(dòng)過程中,還受到一個(gè)水平向左大小為10N的拉力F作用,則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為(g=10m/s2)
A.10N,方向向右
B.10N,方向向左
C.20N,方向向右
D.20N,方向向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演。他在離地面224m高處。由靜止開始在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后,立即打開降落傘。以12.5m/s2的平均加速度勻減速下降。為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地速度最大不得超過5m/s(g取10m/s2)。
(1)求運(yùn)動(dòng)員展開傘時(shí)離地面高度至少為多少?
(2)求運(yùn)動(dòng)員在空中的時(shí)間至少是多少?
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