【題目】很多智能手機(jī)都有加速度傳感器。小明把手機(jī)平放在手掌上,打開加速度傳感器,記錄手機(jī)在豎直方向上加速度的變化情況。若手掌迅速向下運(yùn)動(dòng),讓手機(jī)脫離手掌而自由下落,然后接住手機(jī),手機(jī)屏幕上獲得的圖像如圖甲所示。以下實(shí)驗(yàn)中手機(jī)均無翻轉(zhuǎn)。下列說法正確的是

A.若將手機(jī)豎直向上拋出再落回手掌中,所得圖像可能如圖乙所示

B.若保持手托著手機(jī),小明做下蹲動(dòng)作,整個(gè)下蹲過程所得圖像可能如圖丙所示

C.若手托著手機(jī)一起由靜止豎直向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止,所得圖像可能如圖丁所示

D.手機(jī)屏幕上的圖像出現(xiàn)正最大值時(shí),表明手機(jī)處于失重狀態(tài)

【答案】A

【解析】

A.若手掌迅速向下運(yùn)動(dòng),讓手機(jī)脫離手掌而自由下落,然后接住手機(jī),手機(jī)先加速后減速,加速度先豎直向下,再豎直向上。由圖甲可知加速度豎直向下時(shí)為負(fù)值。若將手機(jī)豎直向上拋出再落回手掌中,手機(jī)先豎直向上加速然后豎直上拋運(yùn)動(dòng)最后豎直向下減速,加速度方向先豎直向上然后豎直向下最后豎直向上,即先正然后負(fù)最后正,所得圖像可能如圖乙所示,故A正確;

B.若保持手托著手機(jī),小明做下蹲動(dòng)作,手機(jī)先豎直向下加速然后豎直向下減速,加速度方向先豎直向下然后豎直向上,即先負(fù)后正,整個(gè)下蹲過程所得圖像不可能如圖丙所示,故B錯(cuò)誤;

C.若手托著手機(jī)一起由靜止豎直向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止,手機(jī)先豎直向上加速最后豎直向上減速,加速度方向先豎直向上最后豎直向下,即先正最后負(fù),所得圖像不可能如圖丁所示,故C錯(cuò)誤;

D.手機(jī)屏幕上的圖像出現(xiàn)正最大值時(shí),說明加速度方向豎直向上,處于超重狀態(tài),故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為2kg3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1F2,且F120 N、 F210 N,則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則繩對(duì)物體的拉力大小為零

D. F110 N、 F220 N,則彈簧的彈力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一豎直放置的光滑管內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為m的小球從管口靜止下落,壓縮彈簧至最低位置P,不計(jì)空氣阻力,小球從接觸彈簧到運(yùn)動(dòng)到最低位置的過程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的下列描述正確的是( )

A.先加速運(yùn)動(dòng)后減速運(yùn)動(dòng)

B.先減速運(yùn)動(dòng)后加速運(yùn)動(dòng)

C.小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大

D.小球在P點(diǎn)時(shí)加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】男女雙人滑冰是頗具藝術(shù)性的冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在某次比賽的一個(gè)小片段中,男女運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上沿同一直線相向滑行,且動(dòng)能恰好相等,男運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為女運(yùn)動(dòng)員的1.44倍,某時(shí)刻兩者相遇。為簡(jiǎn)化問題,在此過程中兩運(yùn)動(dòng)員均可視為質(zhì)點(diǎn),且冰面光滑。則( 。

A.兩者相遇后的總動(dòng)量小于相遇前的總動(dòng)量

B.兩者相遇后的總動(dòng)能一定等于相遇前的總動(dòng)能

C.兩者相遇過程中受到的沖量大小一定相等

D.女運(yùn)動(dòng)員相遇前后的動(dòng)量大小之比為14:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一均勻帶正電的無限長(zhǎng)細(xì)直棒水平放置,帶電細(xì)直棒在其周圍產(chǎn)生方向與直棒垂直向外輻射狀的電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小與直棒的距離成反比.在直棒上方有一長(zhǎng)為a的絕緣細(xì)線連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B,A、B所帶電量分別為+q+4q,球A距直棒的距離為a,兩球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)兩小球之間的靜電力作用.

1)求細(xì)線的張力;

2)剪斷細(xì)線,若A球下落的最大速度為vm,求A球下落到速度最大過程中,電場(chǎng)力對(duì)A球做的功.

3)分析剪斷細(xì)線后,B球的運(yùn)動(dòng)情況及能量的轉(zhuǎn)化情況.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。

1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為f,重物的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣葹?/span> g。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示,把打下的第一個(gè)點(diǎn)記作O,在紙帶上測(cè)量四個(gè)連續(xù)的點(diǎn)A、B、CDO點(diǎn)的距離分別為hA、hBhC、hD。則重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,計(jì)算重力勢(shì)能減少量的表達(dá)式為ΔEp=_______,計(jì)算動(dòng)能增加量的表達(dá)式為ΔEk=_______

2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是重力勢(shì)能的減少量_______動(dòng)能的增加量(選填“大于”、“小于”或“等于”),原因是_______________。

3)小紅利用公式計(jì)算重物的速度vc,由此計(jì)算重物增加的動(dòng)能,然后計(jì)算此過程中重物減小的重力勢(shì)能,則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是_______(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A,B為兩塊豎直放置的平行金屬板,G是靜電計(jì),開關(guān)S合上后,靜電計(jì)指針張開一個(gè)角度.下述做法可使指針張角增大的是(  )

A. 使A,B兩板靠近些

B. 使A,B兩板正對(duì)面積錯(cuò)開些

C. 斷開S,使B板向左平移減小板間距離

D. 斷開S,使A,B板錯(cuò)位正對(duì)面積減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】男女雙人滑冰是頗具藝術(shù)性的冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在某次比賽的一個(gè)小片段中,男女運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上沿同一直線相向滑行,且動(dòng)能恰好相等,男運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為女運(yùn)動(dòng)員的1.44倍,某時(shí)刻兩者相遇。為簡(jiǎn)化問題,在此過程中兩運(yùn)動(dòng)員均可視為質(zhì)點(diǎn),且冰面光滑。則( 。

A.兩者相遇后的總動(dòng)量小于相遇前的總動(dòng)量

B.兩者相遇后的總動(dòng)能一定等于相遇前的總動(dòng)能

C.兩者相遇過程中受到的沖量大小一定相等

D.女運(yùn)動(dòng)員相遇前后的動(dòng)量大小之比為14:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C為等量異種電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,已知三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系為一帶電粒子進(jìn)入此靜電場(chǎng)后,沿實(shí)線軌跡運(yùn)動(dòng),依次與三個(gè)等勢(shì)面交于a、b、c、d、e五點(diǎn)。不計(jì)粒子重力,下列說法中正確的是()

A. 該帶電粒子帶負(fù)電

B. 粒子在ab段速率逐漸增大

C. 粒子在a點(diǎn)的速率大于在e點(diǎn)的速率

D. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小

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