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【題目】振源SO點做沿豎直方向的簡諧運動,頻率為時刻向右傳播的簡諧橫波如圖所示則以下說法正確的是

A. 該橫波的波速大小為

B. 時,處的質點振動方向向下

C. 時,處的質點處在平衡位置且振動方向向下

D. 傳播過程中該橫波遇到小于1m的障礙物或小孔都能發(fā)生明顯的衍射現象

E. 若振源S向右勻速運動,在振源S右側靜止的接收者接收到的頻率小于5Hz

【答案】ACD

【解析】由圖可知,該波的波長是 λ=2m,則波速大小為 v=λf=2×5=10m/s。故A正確。y軸右側的波向右傳播,根據波形的平移法得知,t=0時,x=1m處的質點振動方向向上。故B錯誤。該波的周期:T=1/f=0.2s,所以:t=0.5s=2T.x=3m處的介質點與t=0時,x=2m處的介質點振動方向相同,t=0時,x=2m處的質點振動方向向下,那么所以t=0.5s時,x=3m處的質點在平衡位置且振動方向向下。故C正確;根據衍射的條件可知,傳播過程中波只有遇到小于2m或與2m差不大的障礙物或小孔都能發(fā)生明顯的衍射現象。故D正確。若振源S向右勻速運動,在振源S右側靜止的接收者接單位時間內收到的波的個數增大,所以頻率大于5Hz.故E錯誤。故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學們通過實驗探究發(fā)現:彈簧彈力與彈簧伸長量成正比,比例系數稱為勁度系數。某實驗小組進一步想探究彈簧的勁度系數與哪些因素有關,首先他們猜想可能與彈簧長度有關,于是他們找到幾根相同的彈簧,分別測出一根彈簧、兩根彈簧串聯,三根彈簧串聯……情況下彈簧的勁度系數,并作出了彈簧進度系數k與彈簧長度的關系圖像如圖,于是他們猜想彈簧的勁度系數可能與彈簧長度成反比。你認為要驗證該小組同學的猜想是否正確,應該做_____________的關系圖像。你認為彈簧的勁度系數與彈簧長度的關系為:____________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為豎直放置的平行板電容器的兩個極板,B板中央有一個小孔c,右側有一個邊界為等邊三角形abc的勻強磁場,ab邊與B板平行。磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度大小為B,ab=bc=ac=lA板正對B板小孔的P處,由靜止釋放一個電荷量為+q、質量為m的帶電粒子(重力不計)。

(1)若該粒子恰能從圖中o點射出,且ao=l/4,求A、B兩板間的電壓UAB;

(2)若要該帶電粒子在磁場中運動的時間保持不變,求AB兩板間的電壓最大值UAB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質譜儀原理如圖所示,a為粒子加速器,電壓為U1b為速度選擇器,磁場與電場正交,磁感應強度為B1,板間距離為d;c為偏轉分離器,磁感應強度為B2.今有一質量為m、電荷量為e的正粒子(不計重力),經加速后,該粒子恰能通過速度選擇器,粒子進入分離器后做勻速圓周運動.求:

(1)粒子的速度v為多少?

(2)速度選擇器的電壓U2為多少?

(3)粒子在B2磁場中做勻速圓周運動的半徑R為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abcd是一個用粗細均勻、同種材料的導線彎折成的長方形線框,線框豎直放置,ab長度為L,bc長度為。勻強磁場的方向垂直于金屬框平面向里,磁感應強度大小為B。若金屬框a、b兩端與恒壓電源相連,電流方向如圖所示,若通過ab邊的電流大小為,則金屬框受到的安培力大小和方向分別為

A. ,方向豎直向上B. 2BIL,方向豎直向上

C. ,方向豎直向下D. 3BIL,方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根粗細均勻的金屬導線,兩端加上恒定電壓U時,通過金屬導線的電流強度為I,金屬導線中自由電子定向移動的平均速率為v,若將金屬導線均勻拉長,使其長度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,仍給它兩端加上恒定電壓U,則此時( 。

A.該金屬導線的電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B.該金屬絲的電阻率變?yōu)樵瓉?/span>4

C.自由電子定向移動的平均速率為

D.通過金屬導線的電流為

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【題目】小明同學想測量某電阻元件正常工作下的阻值RL,已知該元件電阻約為,額定電流為1A。在保證器材安全的情況下,盡量準確的測量RL。可供使用的器材有:

A.電流表A1:量程0—0.6A(內阻RA11Ω)

B.電流表A2:量程0—3A(內阻RA2約為0.5Ω)

C.電壓表V1:量程0—3V(內阻RV1約為3KΩ)

D.電壓表V2:量程0—15V(內阻RV2約為15KΩ)

E.定值電阻R1=1Ω

F.定值電阻R3=1KΩ

G.滑動變阻器R0—5Ω

H.蓄電池E:電動勢10V,不計內阻

I.導線,電鍵S

(1)電流表應選___________,電壓表應選___________(填寫器材前面的字母序號)

(2)畫出電路圖,并標上元件對應的符號;

(3)正確連接電路后,當電流表示數為___________A,元件正常工作。此時電壓表示數如右上圖,請讀出此時電壓表的示數___________V,則此元件的電阻為___________Ω。(計算結果保留2位小數)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室中驗證動量守恒定律的實驗裝置示意圖

1)若入射小球質量為m1,半徑為r1;被碰小球質量為m2,半徑為r2,則______

Am1> m2 r1> r2 Bm1> m2 r1< r2

Cm1> m2 r1r2 Dm1< m2 r1r2

2實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的投影位置為O,經多次釋放小球,在記錄紙上找到兩球的平均落點位置M、P、N并測得它們到O點的距離分別為、、。已知入射小球的質量為m1,被碰小球的質量為m2只要驗證等式_______________成立,即表示碰撞中動量守恒。

3滿足(2)的情況下,若滿足等式___________________成立,即可認為碰撞為彈性碰撞。(僅用線段、、表示)

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【題目】如圖所示,在固定的水平光滑長桿上套著一個質量為m的滑環(huán)A,滑環(huán)通過一根不可伸長的輕繩懸吊一質量為M=3m的重物B,輕繩長為L.將滑環(huán)A固定在水平桿上,給B一個水平瞬時沖量作用,使B向左擺動,且恰好剛碰到水平桿.若滑環(huán)A不固定,仍給B以同樣大小的沖量作用,在此后的運動過程中(A未滑離桿).求:

1B離桿最近時的距離;

2B到達最低點時的速度;

3B到達最低點時A對桿的壓力大小.

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